A．呼出二氧化碳 B．出汗 C．排出糞便 D．排尿

A. 甲可能為呼吸作用

B. 乙可能為排泄作用

C. 丙可能為光合作用

D. 丁可能為蒸騰作用

（1）裝置甲中所用的藻類植物結構簡單，沒有________的分化．

（2）孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：

請你根據孫悟的實驗結果給孫悟寫出該實驗的探究問題________：

做出假設：光照強度會影響光合作用的強度．

孫悟得出的結論是：光照越強，光合作用越強．

（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應對該裝置進行________處理．一段時間后，玻璃管中紅墨水向________（左、右）移動．

（4）在生產實踐中，人們常常給農作物松土，目的是________ ． 2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農作物絕收，原因是________ ． 人們要使作物種子保存更長的時間，可采取的措施是________ ．

【題目】男性兩側輸精管結扎后，生理表現(xiàn)為（　�。�
A.仍產生精子，不能分泌雄性激素
B.仍產生精子，能分泌雄性激素
C.不產生精子，能分泌雄性激素
D.不產生精子，不能分泌雄性激素

【題目】自然界中，一個生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重破壞的顯著標志是（ ）
A.消費者大量減少
B.生產者大量減少
C.分解者大量減少
D.環(huán)境污染嚴重

A．①和② B．②和③

C．①和③ D．②和④

（1）向A裝置中加入適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將增加，原因是B裝置中________的濃度增加．

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行________處理．以防止植物的________（生理過程）對實驗結果的影響．

（3）實驗過程中，玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量的水珠，

請你分析水珠主要來自植物的________作用，這些水分主要通過葉片的________（結構）散發(fā)出來的．

（1）在農業(yè)生產上，為保證作物有效地進行光合作用，尤其是對光的充分利用，在種植農作物時，應當　 　．

（2）在農場溫室大棚中，為了提高農作物的產量，可在大棚中安裝增加　 　濃度的儀器（如圖）．

（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證　 　的正常進行．

（1）物質a是淀粉消化的最終產物，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括_______________。

（2）圖乙中曲線DE段所對應的呼吸過程中，膈肌處于_________（填甲或乙)狀態(tài)。

（3）物質b進入血液后由紅細胞運輸。紅細胞呈兩面中央凹的圓餅狀，增大了_________，這對于b與血紅蛋白結合有利。a和b最終進入組織細胞被氧化分解，釋放出其中的能量，用于各項生命活動。

（4）圖丙所示的是進入和離開身體某器官時，血液內四種物質的相對含量變化情況，該器官是_________。（選填：腎臟、小腸、大腦、肺）

（5）如圖甲健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比，_____________的濃度大大增加，而葡萄糖等對人體有用的物質重新回到了血液，這一變化是生理過程B完成的。

（6）正常人生長的速度在不同年齡段會發(fā)生變化，主要是因為________（填激素名稱）的量在不同年齡段會發(fā)生相應變化。

A. 鼓膜B. 咽鼓管C. 半規(guī)管D. 耳蝸