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【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為____型,這種體形可以減少飛行時的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____。

(2)鳥類在飛行時需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是_____,氣體交換的部位是_____,并且有_____輔助呼吸,保證呼吸中大量氧氣的供應(yīng)。

(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:____________________________。(兩點即可)

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【題目】下列屬于生物性狀的是(。

A.人的ABO血型   B.小麥的株高

C.獵豹的快速奔跑 D.以上三項都是

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【題目】為探究牛奶變質(zhì)的原因,某同學(xué)完成如下實驗

與試管①相比,試管②中牛奶未發(fā)生變質(zhì),這是由于微生物被阻擋在( 。

A. 牛奶內(nèi)部 B. 試管管口

C. 棉花塞內(nèi)部 D. 玻璃管拐彎處

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【題目】某小組利用如圖所示裝置進行“測定花生種子所含能量”的實驗,他們測得,一粒花生種子充分燃燒后,錐 形瓶中的50 mL水從15℃升高到了35 ℃ 1mL水每升高1℃,需要吸收4. 2焦的熱能),這粒花生種子實際所含的能量最可能()

A. 小于3 150焦 B. 等于3 150焦 C. 等于4 200焦 D. 大于4 200焦

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【題目】據(jù)圖回答問題。

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱、體溫是否恒定,可將下面的動物分為以下幾類,分別是:無脊椎動物________(填字母);脊椎動物:________(填字母);恒溫動物:________(填字母)。

(2)E的生殖發(fā)育的特點是________。

(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的________

(4)________所在的類群是包含動物種類最多的類群,________所在的類群是最早的真正的適應(yīng)陸地上的動物(填字母)

(5)H離不開水,它的呼吸器官是________,當(dāng)它在水中游泳時靠________和軀干部的擺動以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。

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【題目】病毒不能獨立生活,必須生活在 ( )

A. 有機物中 B. 動物遺體中 C. 植物遺體中 D. 活細胞中

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【題目】圖中分別是動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖回答:

(1)表示人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填A(yù)或B)。

(2)B中對細胞起支持和保護作用的是[______]。

(3)A中能控制物質(zhì)進出細胞的是[]______

(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于______

(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[]______內(nèi)含有糖分。

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【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察,回答下列問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱①____________________

(2)從結(jié)構(gòu)上看,細菌與青霉酵母菌的最主要區(qū)別是_________。

(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是______, 細菌的生殖方式是_________。

(4)圖中三類生物由于都沒有_______, 只能利用現(xiàn)成的有機物生活,一般他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(5)手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,作為病原體的腸道病毒結(jié)構(gòu)簡單,它是由________________組成。

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【題目】下列選項中,對維持生物圈中碳一氧平衡起重要作用的是( )

A. 呼吸作用 B. 運輸作用 C. 蒸騰作用 D. 光合作用

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【題目】生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰,浮出水而呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。如圖是動物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題:

(1)填寫圖中標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)名稱①______________

(2)根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷:B動物最可能是食____性動物。推斷的理由是:____。

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