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【題目】你養(yǎng)過家蠶嗎?家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程是( 。
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.幼蟲→蛹→成蟲
C.卵→蛹→幼蟲→成蟲
D.卵→幼蟲→成蟲
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物,請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的__;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈:__。
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對秸稈還田起重要作用的生物是圖中的__,該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C物分解成為__等。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__較少,更容易遭到破壞。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是__;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的__。
(4)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。
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【題目】研究表明,我們劇烈運動時,呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時有機物的消耗增加,補充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類來源,它進入體內(nèi)被組織細胞利用需經(jīng)一系列的生理過程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置,圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設(shè)計了圖一中的三組實驗,具體做法如下:
①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分攪拌;②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分攪拌.若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應(yīng)選取___實驗裝置.將三支試管同時放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)___組試管不變藍,這是因為___.
(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①___進入血液,來自過程②的氧透過___進入血液,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的___中,進行呼吸作用釋放能量,供生命活動需要.
(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,隨血液循環(huán)到達肺,通過圖三中過程③排出體外.此過程對應(yīng)圖二中曲線___段,此時肋間肌和膈肌處于___狀態(tài).
(4)當血液流經(jīng)肺泡處毛細血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是___.
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【題目】結(jié)合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞的實驗,根據(jù)圖1和圖2回答下列問題:
(1)使用顯微鏡的步驟包括:取鏡安放→對光→放置 →觀察→收放.
(2)如圖1所示,在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,對物像有放大作用的結(jié)構(gòu)是①和 (填標號).
(3)在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的物像位于視野的右上方,要把物像移到視野中央,裝片應(yīng)往 方移動.
(4)如圖2所示,在顯微鏡下,顏色最明顯、內(nèi)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 (填標號或文字);洋蔥具有刺激性味道,這些味道主要來自 (填標號或文字)結(jié)構(gòu).
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