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【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,上層呈淡黃色半透明的液體是

A. 紅細(xì)胞 B. 血清 C. 血小板 D. 血漿

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【題目】天花病毒侵入人體后,使人患上天花,同時(shí)在病人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體,此人以后就不會(huì)再患天花了。人類的這種免疫不屬于( )

A. 保衛(wèi)人體的第三道防線 B. 特異性免疫

C. 非特異性免疫 D. 后天性免疫

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【題目】閱讀下面的資料并回答問題

資料一:某動(dòng)物園中飼養(yǎng)員試圖將幼獅和一只失去雛仔的母狗放在一塊,幾天后它們居然和睦相處并且母狗給幼獅喂奶。

資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)狗獅本不同類,失去幼仔的母狗給幼獅喂奶從理論上分析,屬于_____行為,一只大山雀碰巧偷喝了牛奶,“其他大山雀”跟著偷喝牛奶的行為屬于_____行為。

(2)一只大山雀碰巧偷喝了牛奶,其他大山雀跟著偷喝牛奶的行為是在_____因素的基礎(chǔ)上,通過_____因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能適應(yīng)_____

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【題目】聽說能力均正常的表哥張平與表妹王麗結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子。(先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病)請(qǐng)分析回答:

(1)張平的基因組成是_____,他們?cè)偕粋(gè)患先天性聾啞孩子的可能性是_____

(2)患先天性聾啞孩子的基因組成是_____。

(3)王麗的好朋友李芳因小時(shí)候生病吃錯(cuò)藥導(dǎo)致聾啞,這種性狀_____(選填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_____

(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征有_____。

(3)動(dòng)物B的呼吸靠_____完成。

(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。

(5)動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻下的這層皮是動(dòng)物E的_____。

(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。

(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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【題目】皮膚劃破而流血,不久后,會(huì)自然止血,其中起作用的是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 上皮細(xì)胞

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【題目】如圖表示的是蝴蝶的生殖發(fā)育過程,請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>

(1)蝴蝶的發(fā)育過程屬于_____變態(tài)發(fā)育。

(2)蝴蝶蛻皮發(fā)生在[②]_____時(shí)期。

(3)蝴蝶比蝗蟲的發(fā)育過程多了[③]_____期。

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【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________

(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。

(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物是________,葉片A處不變藍(lán)的原因是__________。

(4)B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),變量是__________。

(5)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的條件是_____。

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【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是( )
①精子 ②精液 ③卵細(xì)胞 ④卵巢 ⑤睪丸.
A.①②③④⑤
B.①②③
C.①③
D.④⑤

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【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方,24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中經(jīng)脫色和碘液處理后,葉片呈藍(lán)色的裝置是_____,(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)該實(shí)驗(yàn)也驗(yàn)證了_____是光合作用的原料。

(3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)_____裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明蒸騰作用的主要器官是_____。

(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知,綠色植物對(duì)維持大氣中的_____起重要作用。

(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?_____(答出一點(diǎn)即可)。

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