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【題目】為了探究水質對生物生活的影響,某小組同學設計了以下實驗.請回答:

請回答:

(1)步驟③中放入10條小魚而不是1條,目的是___________________.每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了_______________

(2)要探究水質對小魚生活的影響,應選用C缸和____缸作為對照.

(3)該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質,還有_________

(4)D缸中能量的最終來源是______,能量流動的特點是______________________________

(5)若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中,D缸的小魚先死亡,請說明理由.________________________________________________________

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期

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【題目】我們食用的大米主要是水稻種子的( )
A.胚乳
B.子葉
C.胚芽
D.胚根

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【題目】下列關于動物在自然界中作用的敘述,不正確的是

A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D.將二氧化碳和水合成有機物

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【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是(  )

A. ①是組織培養(yǎng),可以在較短時間內快速培育植物新品種

B. ②是嫁接,在操作中最關鍵的是接穗和砧木的形成層要緊密結合

C. ③是壓條,屬于營養(yǎng)繁殖

D. 以上三種繁殖方式都能保留母體的優(yōu)良性狀

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【題目】動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是( )
A.環(huán)節(jié)動物
B.哺乳動物
C.魚類
D.節(jié)肢動物

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【題目】調查是常用的科學探究方法。以下說法錯誤的是( )

A. 調查時,首先要明確調查目的和調查對象

B. 調查時,有時范圍很大,可采取選取一部分調查對象作為樣本

C. 調查時,要仔細觀察,如實記錄

D. 調查時,必須逐個調查,因為這樣數(shù)據(jù)才準確

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【題目】下列有關扁形動物的特征的描述錯誤的是

A.身體背腹扁平 B.身體呈輻射對稱

C.有寄生生活的,也有自由生活的 D.有口無肛門

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【題目】認知和研究生物及其生活環(huán)境的方法有( )

A. 放大鏡、顯微鏡、望遠鏡 B. 放大鏡、眼鏡

C. 顯微鏡、天文望遠鏡 D. 顯微鏡、放大鏡

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【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實 驗有關分析錯誤的是()

A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響

B. 該實驗的對照組是②號種子

C. 該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大

D. 該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量

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