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【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長的原因是( )
A.缺少肥料,妨礙光合作用
B.缺少水分,妨礙光合作用
C.缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸
D.缺少氧氣,妨礙根的呼吸
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【題目】“感受生命律動,聆聽花開聲音”.實驗中學開設(shè)了作物種植校本課程.同學們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄.
(1)春末,選取一平整地塊,施足底肥,適量澆水,疏松土壤,然后播種.這些措施保證了種子萌發(fā)所需的_____________________________________等外部條件.
(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成________.
(3)夜間我們進入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺,主要原因是綠色植物____________.請寫出該生理過程的反應(yīng)式:__________________________________.
(4)一個月后,辣椒進入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進行了解剖(如圖),可以判斷,辣椒花屬于_____花,辣椒種子的形成需要經(jīng)過_____________兩個環(huán)節(jié),辣椒可食用部分是由________發(fā)育來的.
(5)幾天后,花逐漸凋謝,果實漸漸膨大起來.興趣小組的同學想要測定辣椒果實每天體積的變化,他們想出了_________法,既不影響辣椒的正常生長,又能準確的進行測量.
(6)辣椒的果皮有紅色和黃色,在遺傳學上稱為一對___________,紅色由顯性基因A控制,黃色由隱性基因a控制.若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上,則該黃色植株上結(jié)出的辣椒顏色為_____色,辣椒種子內(nèi)胚的基因組成為_____.
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【題目】巴斯德認為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣。 他通過設(shè)計的曲頸瓶(見圖),證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫作( )
A. 觀察法B. 實驗法C. 測量法D. 調(diào)查法
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【題目】下圖是某同學在顯微鏡下觀察到的真菌,圖二是酵母菌,請據(jù)圖
(1)圖一中的真菌是____(填真菌的名稱),你在顯微鏡下判斷的依據(jù)是成串的孢子形成____的形狀,且孢子顏色為____。
(2)組成多細胞真菌的菌絲有兩種:直立菌絲和_____。
(3)從圖二中可看出酵母菌的細胞上長出大小不一的突起,這是酵母菌在進行_____生殖。
(4)圖一中的真菌可以用來制作______,在醫(yī)學上用來殺死或抑制某些致病細菌。
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【題目】下圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)細菌很小,為便于觀察和檢測,可以在培養(yǎng)基上培養(yǎng)成肉眼可見的______。
(2)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的______;與植物細胞相比,沒有_____,所以不能進行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
(3)圖中[ 1 ]是_____,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動的是_____。
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【題目】小華在顯微鏡下觀察玻片時,在視野中看到有一黑點,轉(zhuǎn)動物鏡和移動裝片,黑點都沒有發(fā)生位移,因此可以斷定黑點最可能是在( )
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上
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