（1）由圖中信息可判斷多指為_______（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（2）第一代2號和第二代6號的基因組成分別是__________、__________。

（3）小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________。

（4）小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是__________。

（5）小明的妹妹做了矯正手術(shù)變成了正常指，若她成年后與一名正常指男子（未做過手指矯正手術(shù)）婚配，問他們的后代是否有可能出現(xiàn)多指？_________（填“是”或“否”），請說明理由_______。

【題目】做屈肘動作時（ ）
A.肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
B.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

【題目】下面哪些是社會行為中動物形成的信息傳遞員方式（ ）？
A.動物的動作和姿態(tài)
B.動物的聲音
C.動物發(fā)出的氣味
D.以上都是

【題目】脊椎動物與無脊椎動物的最大區(qū)別是（ ）
A.體溫恒定
B.用肺呼吸
C.胎生哺乳
D.體內(nèi)有脊柱

A. 體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 B. 體外受精、變態(tài)發(fā)育

C. 體內(nèi)受精、直接發(fā)育 D. 體外受精、直接發(fā)育

A. 通過無性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

B. 通過有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能保持親代的優(yōu)良性狀

C. 果樹的嫁接、農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖

D. 植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無性生殖原理

（1）圖①是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由____組成。雖然病毒常常令人談“毒”色變，但是人類在研究病毒的過程中，取得了可喜成績，如人們把減毒或無毒的病毒制成疫苗來預(yù)防由病毒引起的傳染病，請你根據(jù)所學(xué)的免疫學(xué)知識解釋其中的原理：_____。

（2）圖②是細菌，它是一種單細胞生物，靠_______進行繁殖。乳酸菌就是一種細菌，人們可以利用它發(fā)酵制作___等食品。

（3）圖③是__________，人類從它體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫(yī)療。

（4）圖④是酵母菌，人們利用它制作面包、饅頭等。小明同學(xué)對酵母菌的發(fā)酵過程及影響因素產(chǎn)生好奇，設(shè)計了如下實驗（如下圖所示），在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個瓶口處套上氣球，置于相應(yīng)的溫度下，一段時間后觀察實驗現(xiàn)象。分析回答問題：

一段時間后觀察：氣球漲大的裝置是_____；若要驗證酵母菌的發(fā)酵作用，應(yīng)該選擇的對照實驗裝置是_____；若要選擇對照實驗裝置甲和丁，則探究酵母菌的生活需要____。

【題目】倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣過程中功勞最大的是（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.種子植物
D.被子植物

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 芽

【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中，哪一項不是與其吸收功能相適應(yīng)的（ ）
A.小腸長5-6米
B.有環(huán)形褶皺
C.有小腸絨毛
D.小腸內(nèi)壁有小腸腺