科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,右圖是表示人生男生女遺傳圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞是由左圖中的[ ]______________產(chǎn)生的。
(2)右圖中,如果后代a性別為男孩,則受精卵a中的性染色體是__________;如果后代b性別為女孩,則受精卵b中的性染色體是________。從此可以看出生男生女主要與________________提供的生殖細(xì)胞有關(guān)。
(3)胚胎發(fā)育初期由____________________提供營(yíng)養(yǎng)。
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【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的體形與體色與竹子很相似,使人難以發(fā)現(xiàn),這是生物的( 。
A. 攝食現(xiàn)象 B. 退化現(xiàn)象 C. 適應(yīng)現(xiàn)象 D. 繁殖現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 鯽魚(yú)身體呈流線形有利于減少游泳時(shí)的阻力
B. 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C. 兔的牙齒分化,盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)
D. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
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【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟?/span>_____________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,稱這種發(fā)育過(guò)程為___________________。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為______________________。
(2)D、E顯示的具體生殖方式分別是__________、_____________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)圖D中的胚盤將來(lái)發(fā)育為雛雞,因?yàn)樗?/span>__________。圖E中胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是______________。
(4)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
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【題目】如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述正確的是
A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官
B.在結(jié)構(gòu)層次上,植物體比動(dòng)物體多了系統(tǒng)
C.葉片表皮、動(dòng)物血液屬于b
D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→系統(tǒng)→d
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【題目】對(duì)如圖所示過(guò)程的描述,正確的是
A.圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B.該過(guò)程表示細(xì)胞分裂
C.圖②中染色體在數(shù)量上會(huì)隨機(jī)分配
D.圖④兩個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同
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【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( 。
A. 蚯蚓具有剛毛,適于陸地呼吸
B. 鯽魚(yú)用鰓呼吸,適于水中生活
C. 家鴿身體流線型,能減少飛行阻力
D. 蝗蟲(chóng)有外骨骼,可減少水分蒸發(fā)
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【題目】下圖所示為幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)使人患肝炎的的生物是_____(填圖中標(biāo)號(hào)),圖______(填圖中標(biāo)號(hào))使人患痢疾,它的生殖方式是_________生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)____________。
(2)制作甜酒時(shí)需要的主要是圖中生物____________(填序號(hào))它和[C]有著共同的生殖方式,即用_______________繁殖。
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