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【題目】孟德爾在一次雜交試驗(yàn)中,將高莖豌豆與矮莖豌豆雜交得雜交第一代全部是高莖豌豆,雜交第一代自花受粉,將其種子全部種下,在全部雜交第二代植株中,有90株矮莖豌豆.請你推測,雜交第二代大約有多少株高莖豌豆( )

A. 90B. 180C. 270D. 30

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【題目】有收無收在于水,多收少收在于肥。說明植物生長需要水和無機(jī)鹽。某學(xué)習(xí)小組針對植物的生長是否需要無機(jī)鹽?進(jìn)行探究,他們將兩株品種、大小、生長狀況相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答:

1)從物質(zhì)成分上比較蒸餾水和土壤浸出液,二者最大區(qū)別是蒸餾水中沒有_____。

2)實(shí)驗(yàn)所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同。目的是_____

3)該設(shè)計(jì)中,試管_____起對照作用。

4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_____。

5)植物的生活需要水和無機(jī)鹽。植物生活需要量最多的三種無機(jī)鹽分別是含_____、含_____和含_____的無機(jī)鹽。

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【題目】在含DDT的水體中,食物鏈“藻類→魚→鳥”中的生物體內(nèi)所含DDT的量,正確的是(  )

A. 鳥>魚>藻類 B. 藻類>魚>鳥 C. 魚>藻類>鳥 D. 魚>鳥>藻類

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【題目】某雄性生物個(gè)體的肌肉細(xì)胞中具有一對Aa基因,那么它的精子中( 。

A. 一定有A或a基因 B. 一定有Aa基因

C. 可能具有AA基因 D. 不可能有A或a基因

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【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動系統(tǒng)中的( )

A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌B.骨、肌腹、關(guān)節(jié)

C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)D.骨、肌腱、關(guān)節(jié)

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【題目】親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過( )

A. 體細(xì)胞 B. 受精卵 C. 生殖細(xì)胞 D. 胚胎

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【題目】仔細(xì)觀察如圖植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)各種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)雖然 并不相同,但構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是____。有些生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)如:____。

(2)圖_____所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]_____、[④]_____、[⑥]_____三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[_____]細(xì)胞壁、 [⑤]______和[③]______。

(3)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少是由于_____這個(gè)結(jié)構(gòu)有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;

(4)細(xì)胞生命活動的控制中心是_____。

(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于_____。

(6)活的動、植物細(xì)胞都有線粒體,線粒體分解有機(jī)物,為細(xì)胞的生命活動提供_____。

(7)下圖的順序表示____(選填“動物”或“植物”)細(xì)胞的分裂過程。細(xì)胞分裂過程中,首先從_____的分裂開始。在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)復(fù)制,數(shù)量加倍,然后______到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

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【題目】在食物鏈草→鼠→鷹中,如果鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量就會大量增加,則草的數(shù)量會

A. 增加 B. 減少

C. 變化不大 D. 不確定

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【題目】顯性基因B控制豌豆圓粒,隱性基因b控制豌豆皺粒,一個(gè)基因組成為Bb的豌豆所表現(xiàn)出來的性狀是

A. 圓粒

B. 皺粒

C. 不圓也不很皺

D. 可能是圓粒也可能是皺粒

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,從食物鏈的角度來分析能正確表示這一成語含義的是( 。

A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 黃雀→螳螂→蟬→樹

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