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【題目】傘藻細(xì)胞可分為帽、柄和假根三個部分,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。將圖中的②移接到①上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長出傘形帽(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)證明控制生物性狀的遺傳信息主要儲存在
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜
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【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來,母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,該孩子是雙眼皮的幾率為( 。
A.25%B.50%C.75%D.100%
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【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是_____(填標(biāo)號)。
(2)用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用_____(填“高倍”或“低倍”)物鏡。
(3)某同學(xué)使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細(xì)胞,他應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_____(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖中顯微鏡中標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。
(4)小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴;
④蓋上蓋玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍鏡觀察。
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題。
①小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。_____。
②小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在_____上。
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【題目】下面是我國渤海灣的某個食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:
(1)該食物網(wǎng)中,帶魚和鳀魚的關(guān)系是_____關(guān)系;若鳀魚的數(shù)量大量減少,則_____的數(shù)量減少最多。
(2)一般地:食物鏈越長,能量消耗越_____。若食物資源豐富,帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____。
(3)該食物網(wǎng)中的動物,除三種魚外,其余均屬于______動物。
(4)若渤海灣受到日本、朝鮮核泄漏污染,則一段時期后該食物網(wǎng)內(nèi)的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高的應(yīng)該是_____,原因是有毒物質(zhì)能隨著食物鏈不斷______。
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【題目】下面甲圖表示大棚西瓜葉片氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的情況,乙圖為西瓜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,丙圖表示西瓜大棚內(nèi)一天24小時所測到的二氧化碳的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中水蒸氣是通過葉片的葉脈運(yùn)輸來的,運(yùn)輸水分所需要的動力來自葉片進(jìn)行_____所產(chǎn)生的拉力,然后通過葉片上的_____排出植物體。
(2)植物所需的能量主要是通過圖甲中[_____]_____獲得的。
(3)圖丙曲線所示的_____時間段與甲圖中C過程情況相對應(yīng)。
(4)西瓜生長過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式_____。
(5)要增加大棚西瓜的產(chǎn)量,生產(chǎn)中經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”,其目的是_____。
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【題目】下列不屬于真菌菌落特征的是( )
A. 菌落較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥
B. 菌落較大
C. 常呈絨毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀
D. 有時還能呈現(xiàn)黑、紅、褐、黃等不同的顏色
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【題目】生物可以分為植物、動物、微生物等類群,根據(jù)這種分法,以下屬于同一類的生物是( )
A. 草履蟲、水綿、金針菇 B. 玉米、番茄、花生
C. 煙草、變形蟲、葡萄球菌 D. 酵母菌、青霉素、大豆
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【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點(diǎn)。羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因A和a控制,F(xiàn)用幾只純合(同一對基因的組成相同)的雌雄黃色鸚鵡和幾只純合的雌雄綠色鸚鵡,進(jìn)行羽毛顏色遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。請分析回答問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鸚鵡羽毛的_____色是顯性性狀,根據(jù)已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據(jù)是____組。
(2)甲組親代的基因組成是_____,乙組后代的基因組成是_____。
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交,若丙組共繁殖16只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_____只。
(4)若利用甲、乙、丙三組的后代作為實(shí)驗(yàn)材料,想獲得更多的黃色鸚鵡,應(yīng)選擇_____組后代中的____色鸚鵡進(jìn)行雜交。
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