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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:_______________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi)) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像,此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中___________的部件。

3)觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填高倍或低倍) 。

4)在用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ____ 。

5)用顯微鏡觀察,若光線弱時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡,使用____;(填“平面鏡”或“凹面鏡”) 也可以調(diào)節(jié)光圈,選用上面的大光圈。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,根據(jù)下圖,回答問(wèn)題:

1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程,④表示細(xì)胞的________過(guò)程

2)圖中①②③過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的________一樣多。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河口大閘蟹學(xué)名中華絨螯蟹,以“肥、大、腥、鮮、甜”的五星級(jí)品質(zhì)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。近年來(lái),濰坊市充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),在葦田中養(yǎng)殖黃河口大閘蟹,形成了葦蟹共生的良性生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的雙豐收。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)黃河口大閘蟹在動(dòng)物分類(lèi)學(xué)上屬節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是______。

(2)你會(huì)區(qū)分大閘蟹的雌雄嗎?圖中_____是雌蟹腹部的背面圖。

(3)蘆葦?shù)娜~肉細(xì)胞和蟹的肌肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______。

(4)如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有______,將動(dòng)植物殘?bào)w含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

(5)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是______。研究該高效農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

1)表示人口腔上皮細(xì)胞的是____________圖。

2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

3)如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是16×和目鏡是40×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了_______________倍。

4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,______控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。

5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為番茄果肉細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管番茄果肉細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有______的緣故。

6)口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

7)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自______。

8)圖中______可以緩緩流動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】、細(xì)菌是單細(xì)胞生物,適宜條件下每30分鐘分裂一次,一個(gè)細(xì)菌在適宜條件下2個(gè)小時(shí),能有多少個(gè)細(xì)菌?

A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時(shí),圖象在顯微鏡左上角,正確操作的是將載玻片移向哪里,才使圖象移動(dòng)中央 ( )

A. 右上角 B. 右下角 C. 左下角 D. 左上角

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們通常說(shuō)的脫臼是指__________中滑脫出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的哪類(lèi)植物為大氣提供的氧氣最多

A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性的保護(hù)措施有__________以及法制教育與管理。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)自動(dòng)測(cè)定:2018年02月12日18時(shí)31分在河北廊坊市永清縣附近(北緯39.38度,東經(jīng)116.66度)發(fā)生4.4級(jí)左右地震。請(qǐng)結(jié)合人耳和腦的聯(lián)系示意圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)人們收聽(tīng)有關(guān)地震的報(bào)道時(shí),接收聲音信息的感受器是[___]_____,形成聽(tīng)覺(jué)的部位是[___]_____。

(2)人們?cè)谑湛吹卣饒?bào)道的過(guò)程中,大都會(huì)表現(xiàn)出情緒激動(dòng),心跳、呼吸加快,血壓升高等現(xiàn)象,這是人體受到_____協(xié)同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。

(3)武警官兵在用直升機(jī)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾,要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)做吞咽動(dòng)作,目的是為了使其[___]_____張開(kāi),以保持[___]_____內(nèi)外的氣壓平衡。

(4)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生在給傷員實(shí)施手術(shù)救治時(shí),其協(xié)調(diào)、精準(zhǔn)的動(dòng)作主要與[___]_____的調(diào)節(jié)有關(guān)。

(5)某嚴(yán)重受傷的災(zāi)民出現(xiàn)了如下癥狀:意識(shí)朦朧、不能活動(dòng)、大小便失禁,但心跳、呼吸基本正常。據(jù)此,你推斷其中樞神經(jīng)系統(tǒng)中沒(méi)有受到損傷的部位是[___]_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案