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【題目】人們在養(yǎng)金魚時,常常在魚缸中放一些新鮮的水草,其主要目的是( )
A. 清潔魚缸中的水 B. 使魚缸更富生氣
C. 供給魚新鮮的食料 D. 增加水中氧的含量
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【題目】雷迪的實驗推翻了①的基本觀點;鵝頸燒瓶實驗支持②的觀點;③的實驗證明了原始地球上可以形成有機物。上述①②③分別為( )
A.神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、米勒B.生生論、化學進化論、巴斯德
C.自然發(fā)生論、生生論、米勒D.神創(chuàng)論、生生論、米勒
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【題目】酵母菌經(jīng)常用來制作面包。如圖所示的是面包的制作過程:(酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳)
(1)將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會_____,理由是_____。
(2)若將生面團保持在0℃,1小時后放入烤爐烘烤,生面團的體積無明顯變化,原因是_____。
(3)請再舉出酵母菌的另一項用途:_____。
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【題目】我們吃的花生、米飯、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是( )
A. 水、無機鹽和維生素 B. 糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C. 糖類、脂肪和維生素 D. 脂肪、糖類和蛋白質(zhì)
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【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應是( 。
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:
(1)實驗第二步,2號試管中應滴加 ______ mL______。對照組是____號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?__________________________.
(3)滴加碘酒后,_____ 號試管呈藍色。
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【題目】在日常生活中,用糖拌西紅柿時,西紅柿會流出大量的汁液,這是因為( )
A. 糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度,細胞失水
B. 糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度,細胞吸水
C. 糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度,細胞吸水
D. 糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度,細胞失水
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【題目】下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是( )
A. 失去雛鳥的美國紅雀喂食金魚
B. 蚯蚓走“T”形迷宮
C. 小黑猩猩模仿取食白蟻
D. 馬戲團的猴子表演騎車
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【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應的敘述,錯誤的是( 。
A. 兔牙齒的分化為門齒和臼齒,與植食性相適應
B. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
C. 鯽魚身體呈流線型,有利于減少游泳時的阻力
D. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應
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