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【題目】如圖是植物細(xì)胞和兩種單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答問題:

1)甲、乙、丙中物質(zhì)、能量、遺傳信息的控制中心分別是_____(填圖中代碼);甲和丙中攝入氧、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)分別是_____(填圖中代碼),名稱是_____。

2)甲的結(jié)構(gòu)e和乙的結(jié)構(gòu)_____(填圖中代碼)是同種能量轉(zhuǎn)換器,能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并貯存在它制造的_____中。因此,象甲這樣的單細(xì)胞生物不需要從外界環(huán)境中攝取食物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。

3)與甲相比較,丙需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的食物生活,屬于異養(yǎng)型生物。丙攝入的食物會形成隨細(xì)胞質(zhì)流動的[]_____,并且在流動過程中將其中的食物消化,不能消化的食物殘渣由[]_____排出體外。

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【題目】根據(jù)下圖,結(jié)合所學(xué)知識,不能得出的答案是( )


A.所有的性狀都是由基因決定的

B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA的片段

C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

D.遺傳物質(zhì)主要儲存在細(xì)胞核中

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【題目】正常人在平靜呼吸時,胸廓容積擴大是由于( )

A. 肋間內(nèi)肌收縮,膈肌舒張 B. 肋間外肌收縮,膈肌收縮

C. 肺容積縮小,氣壓升高 D. 肺容積增大,氣壓下降

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【題目】王強同學(xué)從豆田地里發(fā)現(xiàn)了一條“豆蟲”,他用一個小紙盒把它帶回家放在了自己的床頭。過了一段時間,當(dāng)他打開盒蓋時驚奇地發(fā)現(xiàn)“豆蟲”已經(jīng)變成了一只“蛾子”。第二天,他向老師請教,老師告訴他:這是一種叫尺蛾的昆蟲,屬于變態(tài)發(fā)育。你能告訴王強尺蛾正確的變態(tài)發(fā)育過程嗎( 。

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

B. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

C. 卵→若蟲→成蟲

D. 卵→若蟲→蛹→成蟲

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【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,所用的顯微鏡、觀察到的視野圖象。請分析回答問題:

1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,若選用的物鏡和目鏡分別標(biāo)有40×、10×字樣,則觀察到的物像中的細(xì)胞的大小是實際細(xì)胞的_____倍;要使圖象從視野甲變?yōu)橐曇耙业臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向_____移動;要使圖象從視野丙變?yōu)橐曇岸〉臓顟B(tài),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____。

2)在視野乙中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮有部分重疊,這是因為在制作臨時裝片時_____造成的;在視野戊中,發(fā)現(xiàn)有類似a所示的一些黑圈。為防止這種情況發(fā)生,在制作臨時裝片時,蓋蓋玻片的操作應(yīng)該是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后_____,蓋在要觀察的材料上。

3)若觀察時發(fā)現(xiàn)視野戊中的細(xì)胞b正在分裂,則其分裂時_____會先復(fù)制然后平均分成完全相同的兩份。上述結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì)的載體,由_____組成。

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【題目】蒼蠅和蚊子都是能傳播疾病的昆蟲,它們傳播人類疾病的時期是發(fā)育過程的( 。

A. B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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【題目】對蝗蟲發(fā)育過程的描述不正確的是( 。

A. 要經(jīng)過五次蛻皮后才能長大 B. 從受精卵開始發(fā)育

C. 要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 D. 跳蝻只能跳躍,不能飛翔

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【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其主要功能是( )

A.促進血液循環(huán) B.排出多余水分

C.進行氣體交換 D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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【題目】稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲,它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時期是( )

A. B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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【題目】菜豆種子萌發(fā)的正確順序是 __

①胚根發(fā)育成根

②種子吸收水分,體積脹大

③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)

④子葉和胚芽伸出土面

⑤兩片子葉分開,胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉

⑥胚軸伸長

⑦溶于水的物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸

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