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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】響尾蛇能利用紅外線追蹤熱源物體,人們根據(jù)這種原理,設(shè)計(jì)制造出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種技術(shù)屬于

A.轉(zhuǎn)基因 B.克隆 C.仿生 D.生物反應(yīng)器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓學(xué)會(huì)走迷宮,其意義是( 。

A. 有利于對(duì)環(huán)境適應(yīng) B. 強(qiáng)健肌肉

C. 蚯蚓喜歡游戲 D. 先天性本能,沒(méi)什么意義

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物因素的是( 。

A. 光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放

B. 雄鹿在交配季節(jié)到來(lái)時(shí),會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗

C. ?街谛窔ど,它們之間可以互惠互利地生活

D. 企鵝在交配產(chǎn)卵后,雌企鵝負(fù)責(zé)尋找食物,雄企鵝負(fù)責(zé)孵卵的重任

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的西沙有數(shù)千米的珊瑚礁,分泌石灰質(zhì)形成珊瑚礁的珊瑚蟲(chóng)屬于( 。

A. 腔腸動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 甲殼動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是鯽魚(yú)生活的環(huán)境因素的是 ( )

A.河中的水 B.水的溫度 C.同種類(lèi)的魚(yú) D.岸上吃草的動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣

B.從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣

C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D.吸氣開(kāi)始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】民諺五月不熱,稻谷不結(jié)說(shuō)明影響水稻和谷子生活的非生物因素是(

A.溫度 B.水分

C.光照 D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年春、夏季,瀘州迎來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間的降雨,長(zhǎng)江河床邊生長(zhǎng)的植物很多被淹死,這說(shuō)明( 。

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你是怎樣理解生物與環(huán)境的關(guān)系的( )

A.毫無(wú)關(guān)系 B.相互影響、毫無(wú)作用

C.相互作用、毫無(wú)影響 D.相互作用、相互影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是(

A. 兔→狐 B. 草→兔→狐 C. 草←兔←狐 D. 陽(yáng)光→草→兔→狐

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同步練習(xí)冊(cè)答案