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【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不與食物直接接觸的是（　　）

A. 胃 B. 口腔 C. 食道 D. 肝臟

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【題目】如圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。在觀察過程中，當(dāng)把10X的物鏡換成40X的物鏡后，若亮度合適，接下來的操作正確的是（ ）

A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)②

B.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)②

C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)③

D.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)③

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【題目】促使森林古猿下地生活的直接原因是

A.在樹上活動(dòng)范圍小 B.喜歡地面的生活 C.天敵增多 D.森林大量消失

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【題目】下列屬于變溫動(dòng)物的是

A.鯨魚 B.蛇 C.狗 D.袋鼠

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【題目】人的卵細(xì)胞中不可能含有

A.常染色體 B.性染色體 C.X染色體 D.Y染色體

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【題目】在漫長(zhǎng)的地球歷史中，生命經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到________的進(jìn)化過程。

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【題目】某校1903班同學(xué)學(xué)習(xí)了“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”的探究實(shí)驗(yàn)后，仿照該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)探究，他們探究的是“土壤的干濕對(duì)鼠婦的生活是否有影響”。圖中鼠婦的位置為實(shí)驗(yàn)記錄前隨機(jī)投放位置，共15只，大小、活力差別較大。

請(qǐng)回答下列問題

（1）該班同學(xué)設(shè)置這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 ______________

（2）從題目所給信息可以看出，該班同學(xué)在探究過程中存在不妥的地方，請(qǐng)找出并幫助他們重新設(shè)置科學(xué)方案：____________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)建議：實(shí)驗(yàn)過程中可能會(huì)傷害到鼠婦，為了保護(hù)鼠婦，避免過多鼠婦受到傷害，用于實(shí)驗(yàn)的鼠婦為1~3只即可。你認(rèn)為他的建議怎樣?(先判斷，然后說明原因)：__________。

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【題目】運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿，以骨骼肌的收縮為________，以________為支點(diǎn)而形成的。

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【題目】菊花是我國(guó)廣為栽培的觀賞花卉，共有兩萬(wàn)多個(gè)品種，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的（　�。�

A. 基因的多樣性

B. 種類的多樣性

C. 數(shù)量的多樣性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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【題目】泊頭市為了建設(shè)美麗農(nóng)村，大力發(fā)展大棚蔬菜。番茄是常見的大棚種植蔬菜，因?yàn)樗缓S生素，很受人們青瞇。圖甲是他們總結(jié)的番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)回答下列問題。

（1）在番茄的一生中，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______。

（2）按照植物體結(jié)構(gòu)層次來判斷圖甲中C應(yīng)該代表______。

（3）圖甲中的2果實(shí)是由3（花）結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來的。2中含有的有機(jī)物主要是由1通過_____合成的，并通過葉脈和4中的篩管運(yùn)輸來的。

（4）圖甲中5根吸收的水分主要用于番茄植物體的______。

（5）從光合作用的角度分析，要想提高大棚中番茄的產(chǎn)量，可以采取兩項(xiàng)措施_____；_____。

（6）成熟的番茄果實(shí)是紅色，其中紅色色素主要存在于細(xì)胞_____結(jié)構(gòu)中。

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