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【題目】圖為西紅柿植物體和幾種主要組織示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙中的器官B成熟采摘回去一段時間并沒有腐爛,其原因是該器官表面具有圖甲中的[ ] ________組織,該組織具有保護作用。
(2)構(gòu)成圖乙A中的主要組織是圖甲中的[ ] _________
(3)圖乙在生長過程中所需水分和無機鹽從根吸收,然后通過圖甲中的[ ] ________ 組織運輸?shù)?/span>A和B。
(4)圖乙中C的生物學名稱是_________ :從植物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析,屬于___________________________________________
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【題目】圖為動物細胞模式圖。請回答:
(1)請寫出圖中下列序號的結(jié)構(gòu)名稱:② ________________;④ _____________
(2)與俗話“種瓜得瓜,種豆得豆”關(guān)系最大的結(jié)構(gòu)是[ ] _______________
(3)構(gòu)成人體生命活動的基本單位是 ________
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【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( 。
A. 注意食品的保質(zhì)期
B. 用清水浸泡,沖洗水果蔬菜
C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯
D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的
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【題目】如圖5為利用光學顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞和口腔上皮細胞的部分實驗操作和觀察結(jié)果圖,請回答下列問題:
(1)若觀察到丙視野時,選用的①是5×,④是40×,則細胞放大的倍數(shù)是____倍
(2)對光時,發(fā)現(xiàn)視野亮度不夠,此時的光圈已調(diào)節(jié)到大光圈,則還應調(diào)節(jié)[ ]__________________的 _____________ 面。
(3)圖乙B的操作步驟稱之為________________ 。
(4)屬于口腔上皮細胞的是 ___________(選填丙或丁)圖。
(5)通過顯微鏡觀察上述細胞臨時裝片時,顏色最深的細胞結(jié)構(gòu)是 ___________
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【題目】如圖表示一個生態(tài)瓶及生態(tài)瓶中各生物間、生物與環(huán)境間的關(guān)系,圖甲生態(tài)瓶中有河水、泥沙、水草、小魚、田螺和河蝦等。請利用所學生物知識回答下列問題
(1)依據(jù)題目和圖示提供的信息可知,圖中甲生態(tài)瓶可以看作一個___________該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ___________ ;小魚在其中扮演的角色是______________
(2)分析圖乙:A、B都會被C分解,分解后的產(chǎn)物一一無機物又被A吸收。由此可知,A、C分別代表生態(tài)瓶甲中的生物是A __________ ;C ______________
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【題目】飛機降落時乘務員要求旅客咀嚼食物,目的是( )
A. 防止聽覺中樞受損 B. 保護聽小骨
C. 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 D. 使咽鼓管張開,保護鼓膜
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