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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育過(guò)程的共同特點(diǎn)是()

A. 都是卵生 B. 都是體外受精

C. 胚胎發(fā)育都在體內(nèi)完成 D. 都是變態(tài)發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述正確的是( )

A. 血漿能運(yùn)輸消化系統(tǒng)吸收的氨基酸、葡萄糖

B. 血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧分離

C. O型血的人能輸入任何血型的血

D. 在身體有傷口流血時(shí),血小板能促進(jìn)止血、加速凝血

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育成( )

A. B. 幼蟲(chóng) C. D. 成蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯(cuò)誤的項(xiàng)是( )

A. 血漿中含量最多的物質(zhì)是水

B. 血小板形狀不規(guī)則,是最小的無(wú)核血細(xì)胞

C. 成熟的紅細(xì)脆沒(méi)有細(xì)胞核,體積最大、數(shù)量最多

D. 血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三化螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),完全變態(tài)。它們的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是()

A. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于肺功能理解準(zhǔn)確的是( )

A. 肺具有初步清潔吸入空氣的作用 B. 肺是與外界氣體進(jìn)行交換的場(chǎng)所

C. 肺擴(kuò)張時(shí),肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大 D. 肺收縮時(shí),肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明從一個(gè)香瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子,請(qǐng)問(wèn)在該瓜發(fā)育前,至少有幾粒花粉落在了該花雌蕊的柱頭上()

A. 50 B. 25 C. 49 D. 100

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡內(nèi)能完成氣體交換的原因是( )

A. 氧的含量:肺泡內(nèi)<毛細(xì)血管內(nèi)血液

B. 氧的含照:肺泡內(nèi)>毛細(xì)血管內(nèi)血液

C. 二氧化碳含量:肺泡內(nèi)<毛細(xì)血管內(nèi)血液

D. 二氧化碳含量:肺泡內(nèi)>毛細(xì)血管內(nèi)血液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物個(gè)體發(fā)育的順序是( 。

A. 受精卵→胚乳→植株 B. 受精卵→胚→植株

C. 胚→胚乳→植株 D. 胚乳→胚→植株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小鳴家的果園中有些桃樹(shù)品種老化,產(chǎn)量比較低,可以通過(guò)什么方法較快的獲得新品種( )

A. 選擇新品種枝條作接穗進(jìn)行嫁接 B. 利用原來(lái)的枝條進(jìn)行壓條

C. 利用種子進(jìn)行繁殖 D. 利用原來(lái)桃樹(shù)上的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案