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【題目】如圖中甲乙分別是植物、動物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是 （填“甲”或“乙”）．
（2）對細胞起支持和保護作用的是[ ] ．
（3）能控制物質進出細胞的是[ ] ．
（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細胞內的遺傳物質主要存在于[ ] ．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為[ ] 內含有糖分．
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【題目】如圖表示植物體內有關生理作用示意圖，其中①、②為相關氣體請回答：
（1）葉片上氣體散失的“窗口”是_____，該結構主要分布在葉片的_____表皮。
（2）綠色植物進行光合作用的主要器官是_____。若該圖表示光合作用，則①代表的氣體為_____。
（3）某地區(qū)植被稀少，氣候干燥，空氣質量差經大面積植樹造林后，預期該地區(qū)空氣濕度將會_____。
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【題目】玉米是我省重要的糧食作物。圖表示玉米植物體的結構層次，請根據圖回答下列問題。
（1）A細胞在分裂過程中，細胞核中的_____變化最明顯，它是由_____和_____兩種物質組成的。
（2）A細胞經過了a過程形成了B1﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a過程表示_____；B1屬于_____組織，如果它代表的是葉肉細胞，則其細胞中具有的能量轉換器是_____。
（3）我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于_____，與人體的結構層次相比，玉米結構層次中沒有_____。
（4）生活中我們常見“藕斷絲連”現(xiàn)象，這的“絲“相當于圖中的[ ]_______組織。
（5）按照從微觀到宏觀的順序寫出玉米的結構層次_____。（用文字和箭頭表示）
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【題目】下圖是光學顯微鏡的結構示圖,請據圖回答：
（1）從鏡筒中取出顯微鏡時，應右手握 [ ]________、左手托[ ]___________。
（2）轉動[ ]________時，鏡筒的升降范圍較大。轉動[ ] _______時，物像更容易調清晰。
（3）要觀察某玻片標本時，應把標本放在[ ]_________ 上，用壓片夾壓住，標本要正對[ ]_________的中心。
（4）顯微鏡中可以調節(jié)光線強弱的是[ ]________和[ ]__________。
（5）觀察顯微鏡時要用_______ 眼，并且觀察到的物像是______________。
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【題目】我省在新農村建設中，為了改善農村衛(wèi)生條件，改變能源結構，減少環(huán)境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌
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