相關(guān)習(xí)題
 0  147192  147200  147206  147210  147216  147218  147222  147228  147230  147236  147242  147246  147248  147252  147258  147260  147266  147270  147272  147276  147278  147282  147284  147286  147287  147288  147290  147291  147292  147294  147296  147300  147302  147306  147308  147312  147318  147320  147326  147330  147332  147336  147342  147348  147350  147356  147360  147362  147368  147372  147378  147386  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌的一般培養(yǎng)步驟通常是( 。。

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ③接種 ④高溫滅菌

A. ①④③②

B. ①②③④

C. ②①③④

D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅等腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器是( 。

A. 觸手

B. 刺細(xì)胞

C. 芽體

D. 刺絲

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些植物葉的形態(tài)功能會(huì)發(fā)生改變,叫作變態(tài)葉。下列植物具有變態(tài)葉的是( )

A. 仙人掌 B. 桃樹 C. 水稻 D. 柳樹

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)量筒中原有30ml的水,放入一粒葡萄后,量筒中水的讀數(shù)為33ml,則這粒葡萄的體積為( )

A. 3 ml B. 5 ml C. 30ml D. 33 ml

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水母的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經(jīng)過(guò)身體縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體型稱為( 。

A. 輻射對(duì)稱

B. 上下對(duì)稱

C. 兩側(cè)對(duì)稱

D. 左右對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂時(shí), 的變化最為明顯。細(xì)胞核的 經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,那么圓圈可能是( )

A. 污物 B. 細(xì)胞 C. 氣泡 D. 墨水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括

A. 大腦調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)

B. 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)

C. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多

D. 出現(xiàn)第一和第二性征

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)科學(xué)家巴斯德被后人稱為微生物學(xué)之父。他認(rèn)為,食物中的微生物不會(huì)憑空冒出來(lái)。這句話屬于科學(xué)探究中的

A提出問(wèn)題

B作出假設(shè)

C制定并實(shí)施方案

D交流討論

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),我們一般要先分別觀察目鏡、物鏡上的標(biāo)識(shí),讀出它們的放大倍數(shù)。我們所觀察的物像的放大倍數(shù)等于( )

A. 目鏡的放大倍數(shù) B. 物鏡的放大倍數(shù)

C. 目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和 D. 目鏡和物鏡放大倍數(shù)之積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案