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科目: 來源: 題型:判斷題

胎兒在發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,是通過胎盤從母體獲得的;胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的.

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科目: 來源: 題型:判斷題

“生物圈Ⅱ”實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,說明人類現(xiàn)在無法在生物圈外建造一個(gè)適合人類生存的獨(dú)立環(huán)境.

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科目: 來源: 題型:判斷題

只要給生物空氣和陽光,生物就能成活

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科目: 來源: 題型:判斷題

口腔有初步消化的作用,能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。饅頭變甜就是最好的證明。

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病毒對(duì)人類只有害處沒有益處.

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干蘑菇的保存方法是脫水法.

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科目: 來源: 題型:判斷題

失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為。

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會(huì)飛的都是鳥類。

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科目: 來源: 題型:判斷題

當(dāng)某些動(dòng)物的數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害.

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科目: 來源: 題型:判斷題

所有鳥類都善于飛行,所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案