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血液里的紅細(xì)胞數(shù)量過少或者紅細(xì)胞中血紅蛋白含量過少,叫做(  )

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下列人體血液的成分中,有凝血和止血作用的是( 。

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(2007?白下區(qū)二模)實驗探究題:夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質(zhì).有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間.小明為了驗證這一方法,設(shè)計了如下實驗:

根據(jù)以上資料回答問題:
(1)小明提出的探究問題是
鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?
鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?

(2)設(shè)置乙實驗的作用是
對照
對照

(3)你從該實驗中得出的結(jié)論
鹽水浸泡豆腐,能延長豆腐的保鮮時間
鹽水浸泡豆腐,能延長豆腐的保鮮時間

(4)豆腐變酸的原因是
微生物的生長繁殖
微生物的生長繁殖

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(2007?白下區(qū)二模)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答問題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有
5
5
條食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
,它屬于第
營養(yǎng)級.
(3)圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,其中未表示出來的生物成分是
分解者(微生物)和非生物部分
分解者(微生物)和非生物部分

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(2007?白下區(qū)二模)根據(jù)甲、乙兩圖回答以下問題:

(1)甲圖為植物生殖和發(fā)育過程示意圖,圖中所示植物的傳粉方式為
異花
異花
傳粉,甲圖所示的生殖方式為
有性
有性
生殖.
(2)乙圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中②~⑤合起來稱之為
,它是由甲圖中的
受精卵
受精卵
發(fā)育而來.

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(2007?白下區(qū)二模)某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

(1)第1組中父親的性狀表現(xiàn)是
單眼皮
單眼皮

(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則第2組中父母的基因組成依次為:
Bb、bb
Bb、bb

(3)若父母的基因組成均為Bb,則他們生一個單眼皮孩子的可能性是:
25%
25%

(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?
不能
不能

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(2007?白下區(qū)二模)請你當(dāng)醫(yī)生.小李同學(xué)因發(fā)燒、腹瀉,前往醫(yī)院就診.醫(yī)生根據(jù)小李的病情,開出血常規(guī)和糞便檢查的化驗單.血常規(guī)檢查結(jié)果如下:

(1)從血常規(guī)檢查結(jié)果看,小李同學(xué)血液中的
白細(xì)胞
白細(xì)胞
數(shù)目明顯增多.
(2)如果小李同學(xué)染上了細(xì)菌性痢疾,此病屬于
消化道
消化道
傳染。畬⑿±钔瑢W(xué)用過的餐具進行嚴(yán)格消毒,這在預(yù)防傳染病的一般措施上屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)從血常規(guī)化驗結(jié)果看,小李同學(xué)的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常值,他可能還患有的病癥是
缺鐵性貧血(貧血)
缺鐵性貧血(貧血)

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(2007?白下區(qū)二模)配伍題:將下列生物與右側(cè)內(nèi)容進行合理的配伍,將字母填入相應(yīng)的括號中
(1)蝗蟲
B
B
A、種子有果皮包被,國家一級保護植物.
(2)銀杏
E
E
B、無脊柱,不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)珙桐
A
A
C、體表覆蓋鱗片,陸地產(chǎn)卵,國家一級保護動物.
(4)揚子鱷
C
C
D、胎生哺乳.國家一級保護動物,譽稱“活化石”.
(5)熊貓
D
D
E.種子裸露,沒有果皮包被,生殖過程不需要水.

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(2007?白下區(qū)二模)判斷題:(1)生物分類的等級從高到低依次為:界、門、綱、目、屬、科、種
錯誤
錯誤

(2)低溫、干燥、少氧等環(huán)境因素有利于延長農(nóng)產(chǎn)品貯藏的時間.
正確
正確

(3)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣非常重要.經(jīng)科學(xué)論證,人類早、中、晚一日三餐的熱量約占一天的30%、30%、40%.
錯誤
錯誤

(4)青蛙的皮膚細(xì)胞和水稻的葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞核,而葉綠體是水稻葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu).
錯誤
錯誤

(5)始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn),為古代爬行類進化成鳥類提供了典型證據(jù).
正確
正確

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(2007?白下區(qū)二模)有人把蚯蚓放在一T形的迷宮里,迷宮的一側(cè)安裝有電極,當(dāng)蚯蚓爬到此處就會受到電擊,另一側(cè)是潮濕的暗室,還有食物.經(jīng)過多次嘗試后,蚯蚓能夠直接爬向潮濕的暗室.蚯蚓這種行為的形成屬于( 。

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