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科目： 來(lái)源： 題型：

在探究“蚯蚓在糙紙上是否比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度更快”的實(shí)驗(yàn)中，正確的對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，屬于動(dòng)物幫助傳播花粉、種子的一項(xiàng)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

北京2008年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱為“鳥(niǎo)巢”，下列有關(guān)“鳥(niǎo)巢”的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球比賽中獲得冠軍，他推鉛球過(guò)程中肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

蚯蚓生活在土壤中，它能在土壤中運(yùn)動(dòng)和取食，蚯蚓的活動(dòng)能改良土壤，這說(shuō)明（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物特征中，不屬于哺乳動(dòng)物特有的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

生活在陸地上的動(dòng)物要防止體內(nèi)水分散失，下列哪項(xiàng)不是與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)？（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

蠶的幼蟲在生長(zhǎng)過(guò)程中要蛻幾次“皮”，這些皮實(shí)際上就是蠶的（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

鮑魚稱“魚”而非魚類，下列各種“魚”屬于真正魚類的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
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試管編號(hào)
1
2
3
4
    

    
饅頭碎屑或塊
碎屑適量
碎屑適量
饅頭塊適量
碎屑適量
    

    
唾液有無(wú)
2ml唾液
A
2ml唾液
2ml唾液
    

    
是否攪拌
充分?jǐn)嚢?/TD>
充分?jǐn)嚢?/TD>
不攪拌
充分?jǐn)嚢?/TD>
    

    
保溫
37℃水浴保溫10分鐘
100℃水浴保溫10分鐘
    

    
加入碘液
2滴請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    （1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入
    2毫升清水
    2毫升清水
    ，與1號(hào)試管起對(duì)照作用．
    （2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用
    1、3
    1、3
    兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
    （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
    1
    1
    號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是
    唾液已經(jīng)將淀粉完全消化了
    唾液已經(jīng)將淀粉完全消化了
    ．
    （4）如果進(jìn)一步探究“溫度會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”，應(yīng)選用
    1、4
    1、4
    兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

			
    

			
    
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