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科目: 來(lái)源: 題型:

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)細(xì)胞.
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科目: 來(lái)源: 題型:

遇到巨大的聲響時(shí),為避免震破鼓膜,應(yīng)迅速?gòu)埧、雙手堵耳,或閉緊嘴巴.
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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)年齡在18-55周歲的健康公民都有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在日常生活中我們?吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會(huì)生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間.某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:探究溫度對(duì)霉菌生活的影響.
(1)提出問(wèn)題:
溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎
溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎
?
(2)作出假設(shè):
溫度會(huì)影響霉菌的生活
溫度會(huì)影響霉菌的生活

(3)制定計(jì)劃:
①實(shí)驗(yàn)材料:2 個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖潮濕的地方,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5 天,并記錄看到的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見(jiàn)下表.

(5)結(jié)論:
溫度會(huì)影響霉菌的生活
溫度會(huì)影響霉菌的生活
.霉菌適宜生活在
溫暖潮濕
溫暖潮濕
環(huán)境中.
(6)
溫度
溫度
是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量.在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置了A 組和B組,像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn),叫做
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

做下面“細(xì)菌繁殖的速度有多快”的探究,并回答后面的問(wèn)題.
材料用具:菜豆數(shù)顆,8只一次性水杯.
方法步驟:
①水杯按1-8編號(hào),而每顆豆子則代表一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞.
②在1號(hào)杯中放入一顆豆子,代表第一代細(xì)菌.大約每隔20分鐘,一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞就會(huì)分裂成兩個(gè)細(xì)菌.在2號(hào)杯中放入兩顆豆子,代表第二代細(xì)菌.
③如果2號(hào)杯中的每個(gè)細(xì)菌都分裂成兩個(gè)細(xì)胞,那么計(jì)算一下第三代細(xì)菌的個(gè)數(shù).在3號(hào)杯中放入正確數(shù)量的豆子.
④按照第3步,再計(jì)算五次.使所有的杯中都有豆子.
(1)第八代細(xì)菌會(huì)有
128
128
個(gè)細(xì)菌細(xì)胞?從第一代起已過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?
140分鐘
140分鐘

(2)如果細(xì)菌仍按20分鐘分裂一次,那么一個(gè)細(xì)菌分裂八次后,細(xì)菌總數(shù)是
256
256
個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你對(duì)下圖的動(dòng)物進(jìn)行分類.

(1)你對(duì)上圖的動(dòng)物進(jìn)行分類的依據(jù)是
體內(nèi)有無(wú)脊柱
體內(nèi)有無(wú)脊柱

(2)用表解的方式將這10種動(dòng)物進(jìn)行分類.

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科目: 來(lái)源: 題型:

銀耳色美味香,它一般用秸稈或棉籽培育,據(jù)這一特點(diǎn)可推知銀耳細(xì)胞中不可能含有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一頭牛的胃中除含飼料外,還含有多種與牛共生的微生物以及寄生在牛胃中的微生物,在生態(tài)學(xué)上,牛的胃又可以看作一個(gè)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中人們往往利用動(dòng)物的一些行為,下列是利用動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案