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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不屬于骨膜功能的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一塊骨屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明同學(xué)用黃豆種子采取四種不同的處理方法,進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題.
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    瓶號(hào) 處  理  方  法 種子萌發(fā)情況
    1 20粒種子,不給水,置于溫暖處 未萌發(fā)
    2 20粒種子,給適量水,置于溫暖處 萌發(fā)
    3 20粒種子,給適量水,置于冰箱里 未萌發(fā)
    4 20粒種子,給過(guò)量水,置于溫暖處
    未萌發(fā)
    未萌發(fā)
    (1)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶所形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是
    2號(hào)瓶
    2號(hào)瓶

    (2)與2號(hào)瓶對(duì)比:1號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)槿狈?!--BA-->
    適量的水分
    適量的水分
    ;與2號(hào)瓶對(duì)比:3號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)槿狈?!--BA-->
    適宜的溫度
    適宜的溫度

    (3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)推測(cè):4號(hào)瓶種子是否會(huì)萌發(fā)?(填寫在上表的空白處).

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    分析人的染色體圖譜,回答:

    (1)表示男性染色體圖譜的是圖
    ,判斷依據(jù)是
    性染色體是XY
    性染色體是XY
    ;若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,他們?cè)偕诙,生男孩的幾率?!--BA-->
    50%
    50%

    (2)在“人類基因組計(jì)劃”中,需測(cè)定
    24條
    24條
    條染色體的基因序列,具體包括
    22條常染色體
    22條常染色體
    、
    X染色體
    X染色體
    Y染色體
    Y染色體

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖.
    (1)圖2中的[g]是由圖1中的[c]
    幼葉
    幼葉
    發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e]
    葉原基
    葉原基
    發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[h]莖是由圖1中的[d]
    芽軸
    芽軸
    不斷伸長(zhǎng)而來(lái)的.
    (2)a是
    生長(zhǎng)點(diǎn)
    生長(zhǎng)點(diǎn)
    ,作用是使d不斷伸長(zhǎng),它和根尖中的分生區(qū)、莖中的形成層都屬于
    分生
    分生
    組織.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    分析下面的圖片資料,回答問題.

    (1)美國(guó)白蛾的發(fā)育為
    完全變態(tài)
    完全變態(tài)
    發(fā)育,其發(fā)育的正確排序?yàn)椋?!--BA-->
    B→C→A→D
    B→C→A→D
    (用數(shù)字和箭頭表示).它對(duì)農(nóng)作物等植物的危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
    C
    C
    期(填字母代號(hào)).
    (2)蝗蟲與美國(guó)白蛾相比,發(fā)育方式有何不同:
    蝗蟲的發(fā)育沒有蛹期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
    蝗蟲的發(fā)育沒有蛹期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    據(jù)桃的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
    (1)由桃花到果實(shí)的過(guò)程中,必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)是
    傳粉和受精
    傳粉和受精

    (2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產(chǎn),采取的措施是
    人工輔助授粉
    人工輔助授粉

    (3)桃花的主要部分是[5]
    雌蕊
    雌蕊
    和[8]
    雄蕊
    雄蕊

    (4)果實(shí)中的[15]、[16]分別由桃花的[3]
    子房壁
    子房壁
    、[4]
    胚珠
    胚珠
    發(fā)育而,[16]中的主要部分是由
    受精卵
    受精卵
    發(fā)育成的.
    (5)果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式?
    嫁接
    嫁接
    ,該方式在操作過(guò)程中成功的關(guān)鍵是
    使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
    使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

    (6)小明在幫助家人摘桃時(shí),發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會(huì)有粘液流出,這些粘液是通過(guò)
    篩管
    篩管
    流出來(lái)的.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個(gè)DNA分子( 。

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    將下列高等動(dòng)物相應(yīng)的類群用短線連接起來(lái).

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    將下列低等動(dòng)物相應(yīng)的類群用短線連接起來(lái).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案