相關(guān)習(xí)題
 0  26571  26579  26585  26589  26595  26597  26601  26607  26609  26615  26621  26625  26627  26631  26637  26639  26645  26649  26651  26655  26657  26661  26663  26665  26666  26667  26669  26670  26671  26673  26675  26679  26681  26685  26687  26691  26697  26699  26705  26709  26711  26715  26721  26727  26729  26735  26739  26741  26747  26751  26757  26765  150026 

科目: 來源: 題型:

柳樹的莖能逐年加粗,是因為它們的莖中有( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問題:

(1)在以上生態(tài)系統(tǒng)中,動物屬于消費者,細(xì)菌和真菌屬于
分解者
分解者
,它們在自然界的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
中起著重要的作用.
(2)圖中所示蝗蟲身體分為
頭、胸、腹
頭、胸、腹
三部分,有
對翅,
對足.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失,在短期內(nèi),蝗蟲的數(shù)量將會
快速增加
快速增加

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖為關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)請在圖中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分名稱的數(shù)字符號,①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)軟骨、③關(guān)節(jié)囊、④關(guān)節(jié)腔、⑤關(guān)節(jié)窩.
(2)任何一個動作,都需要
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的控制和調(diào)節(jié).當(dāng)骨骼肌受
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺   激收縮時,就會牽動骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有一位動物行為學(xué)家把經(jīng)常用來做動物行為實驗的黑猩猩領(lǐng)進(jìn)實驗室內(nèi),然后離開房間.在門外停留幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀望,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他.請問:
(1)黑猩猩的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
.黑猩猩產(chǎn)生這種行為,是因為經(jīng)常被用來做動物行為的實驗,經(jīng)常被人觀察.黑猩猩逐漸學(xué)會了模仿
行為學(xué)家(人)
行為學(xué)家(人)
的行為,對人進(jìn)行
觀察
觀察

(2)這一結(jié)果說明黑猩猩是
較高等
較高等
的動物,
適應(yīng)
適應(yīng)
能力和
模仿
模仿
力都很強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞(如下圖),它和動植物細(xì)胞都不同,主要區(qū)別是沒有成形的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,一般情況下,只能利用現(xiàn)有的
有機(jī)物
有機(jī)物
生活.當(dāng)字母
C
C
所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體──芽孢,以抵抗不良環(huán)境.它的生殖方式是
分裂
分裂
生殖.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

蜜蜂在采集花粉的同時,也能幫助植物
傳播花粉
傳播花粉
.榛睡鼠雖然吃榛子,但它也能幫助榛樹
傳播果實和種子
傳播果實和種子
.自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互
適應(yīng)
適應(yīng)
、相互依存的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

當(dāng)一只小雞孵化出來開始尋找食物時,它會把地面上的任何小點都啄個遍.漸漸地,
小雞知道只有一些植物或昆蟲是可以吃的.小雞的行為屬于( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

蘇聯(lián)作家高爾基曾用一種動物來激勵人們學(xué)習(xí)它的在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的大無畏精神,這種動物是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是用放大鏡觀察到的青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于曲霉的是
圖(填左或右),從圖中可以看出青霉和曲霉都是
(填“單”或“多”)細(xì)胞生物.
(2)青霉和曲霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有
葉綠體
葉綠體
,自身不能制造有機(jī)物,主要是依靠圖中結(jié)構(gòu)
(填寫序號)吸收營養(yǎng)物質(zhì).因此,它的營養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)

(3)青霉還能產(chǎn)生
青霉素
青霉素
,該物質(zhì)可以殺死某些致病細(xì)菌,是著名的殺菌類藥物.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

對生物按不同等級進(jìn)行分類,其分類單位從大到小依次是
界、門、綱、目、科、屬、種;種
界、門、綱、目、科、屬、種;種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案