下列哪種現(xiàn)象不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)？（　�。�

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”對(duì)這句詩(shī)描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋是（　�。�

熱帶雨林生物的種類數(shù)量豐富，而沙漠卻稀少．限制沙漠的生物的種類和數(shù)量的主要原因是（　�。�

在稻田里，影響其生活的非生物因素有（　�。�
①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧蚜蟲．

某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等．他所采用的分類依據(jù)是（　�。�

下列不屬于調(diào)查活動(dòng)的是（　　）

下列屬于生物的是（　�。�

人類對(duì)植物開花、結(jié)果、產(chǎn)生種子三者之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，其中凝聚了許多科學(xué)家的仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考．資料1～資料3再現(xiàn)了這個(gè)認(rèn)識(shí)過程．閱讀資料，回答下列問題．
資料1：
17世紀(jì)，格魯通過對(duì)花進(jìn)行解剖，對(duì)植物的性別作了如下說明：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，就是雄蕊；還有相當(dāng)于動(dòng)物卵巢的部分．雄蕊中有相當(dāng)于動(dòng)物精子的小球，使相當(dāng)于卵巢的部分受孕．因此，植物都是雌雄同株的．”
（1）格魯?shù)拿枋鲋小跋喈?dāng)于動(dòng)物精子的小球”是指；“相當(dāng)于動(dòng)物卵巢的部分”是指．
（2）格魯認(rèn)為：植物都是雌雄同株的．這一觀點(diǎn)對(duì)嗎？
資料2：
卡梅拉里烏斯把格魯?shù)目捶ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步的研究：
實(shí)驗(yàn)1把長(zhǎng)花粉、不結(jié)果實(shí)的桑樹與結(jié)果實(shí)、不長(zhǎng)花粉的桑樹隔離開．結(jié)果發(fā)現(xiàn)結(jié)果實(shí)的桑樹雖然結(jié)實(shí)，但果實(shí)中沒有一粒種子；
實(shí)驗(yàn)2換用野靛做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果相同；
實(shí)驗(yàn)3把玉米的雄蕊切掉，發(fā)現(xiàn)一粒種子也不結(jié)．
（3）根據(jù)上述資料的描述，桑樹是雌雄同株還是雌雄異株的植物？
（4）根據(jù)卡梅拉里烏斯所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？
資料3：
18世紀(jì)最流行的看法是：花粉只對(duì)種子的形成起刺激作用．凱爾路特用兩種煙草做雜交，產(chǎn)生了種子．他設(shè)想：如果在下一代中能夠發(fā)現(xiàn)雄性的一些特征，便可以推斷出花粉并不只是刺激種子的發(fā)育．實(shí)際上，凱爾路特所獲得的雜交種子發(fā)育成的植株具有雙親的特征．直到18世紀(jì)末，人們才認(rèn)識(shí)到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵細(xì)胞和雄蕊花粉中的精子經(jīng)過某些過程產(chǎn)生下一代．
（5）凱爾路特通過實(shí)驗(yàn)證明了什么？
（6）資料中所述的“某些過程”是指什么過程？

一天下課后，王鵬和王磊這一對(duì)雙胞胎正在爭(zhēng)吵．王鵬說：“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽．”王磊說：“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽．”
（1）你認(rèn)為誰(shuí)說得對(duì)？為什么？
（2）種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機(jī)鹽呢？王鵬和王磊設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：①將適量的土壤分別裝入A、B兩個(gè)燒杯中；②在兩個(gè)燒杯中各種上5粒小麥種子；③定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的完全營(yíng)養(yǎng)液；④觀察兩個(gè)燒杯中種子的萌發(fā)情況．根據(jù)王鵬和王磊的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題．
①本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量是．
②你認(rèn)為他們?cè)O(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？為什么？
③如果你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案還可以進(jìn)一步改進(jìn)，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?/div>