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科目: 來源: 題型:

用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時,第一次使用的目鏡是5×,物鏡10×,第二次使用的目鏡10×,物鏡45×.那么,與第一次相比,第二次看到的情況是(  )

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科目: 來源: 題型:

把如圖所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進行光合作用必須的某種原料(提示:石灰水和NaOH溶液均能吸收二氧化碳,石灰水遇二氧化碳變渾濁).請分析回答下列問題:
A.(1)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是
植物葉片中所含的淀粉運走耗盡
植物葉片中所含的淀粉運走耗盡

(2)該實驗探究的光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(3)本實驗有無對照實驗的設(shè)計?
(填有或無).
B.現(xiàn)在許多地方都在實行秸稈禁燒,請回答:
(1)秸稈在燃燒時放出的熱量,是由秸稈中的
有機物
有機物
(選填:A.有機物  B.無機物)在燃燒過程釋放出的能量,這些能量最終來源于
太陽光能
太陽光能

(2)秸稈燃燒后只留下少量的灰分.這些灰分是植物細胞中的無機鹽,根吸收這些無機鹽的主要部位是根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)

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科目: 來源: 題型:

生物科學實驗時我們應(yīng)用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑.請回答下列問題:
(1)“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時,實驗變量為
溫度
溫度

(2)某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒玉米,并設(shè)計了如下實驗
  • 花 盆 溫 度 光線
    1 25 向陽 濕潤
    2 5 向陽 濕潤你認為這個同學研究的問題是
    溫度對玉米發(fā)芽的影響
    溫度對玉米發(fā)芽的影響


    (3)如圖是巴斯德巧妙設(shè)計的曲頸瓶實驗.A、B兩組實驗的變量都是
    細菌的有無
    細菌的有無
    ;從而證明肉湯的腐敗是
    來自空氣中的細菌
    來自空氣中的細菌
    造成的.
    (4)水蚤的身體呈半透明,制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動情況.某班甲、乙、丙丁四組學生,分別用滴管從10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液,滴在載玻片上,制成不同裝片進行觀察,得到數(shù)據(jù)如表.
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  • 甲組 乙組 丙組 丁組
    平均心率(次/分) 10℃ 281 191 192 187
    20℃(室溫) 288 286 289 291
    30℃ 401 108 398 296甲組和丁組數(shù)據(jù)有錯誤,經(jīng)分析,實驗數(shù)據(jù)有誤是因為實驗操作的時間太長引起的,你認為實驗操作的時間太長會引起數(shù)據(jù)錯誤的原因是
    載玻片上的水溫發(fā)生了變化
    載玻片上的水溫發(fā)生了變化

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    科目: 來源: 題型:

    如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題;
    (1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物成分包括
    陽光、空氣、水分、土壤等
    陽光、空氣、水分、土壤等

    (2)要組成一個完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生物成分看除了上述的生物外,還需要增加的成分是
    分解者
    分解者

    (3)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,則草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
    生產(chǎn)者
    生產(chǎn)者

    (4)請判斷:“地球上多樣的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的,而是有著密切的系”.( 。ㄌ睢袒蛘摺粒
    (5)請你嘗試寫出另外一種生態(tài)系統(tǒng)的名稱.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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    科目: 來源: 題型:

    如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答問題.
    (1)圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是
    目鏡
    目鏡

    (2)在顯微鏡下要把視野中的物象“E”從圖中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況,我們應(yīng)當把裝片向
    左下方
    左下方
    移動.
    (3)用顯微鏡觀察人血涂片時,若將視野亮度跳得暗一些,可以更清晰地觀察到白細胞的結(jié)構(gòu).此時除調(diào)節(jié)遮光器(光圈)外,還可以調(diào)節(jié)[
    9
    9
    ]
    反光鏡
    反光鏡

    (4)現(xiàn)有A、B兩組鏡頭組合,看到細胞數(shù)目最多的是(
    A
    A
    )A.目鏡5×、物鏡5×B.目鏡10×、物鏡10×

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    科目: 來源: 題型:

    無土栽培的原因是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    某科學家到外地考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥的數(shù)量急劇減少,為了查明原因,科學家應(yīng)采取的科學研究方法是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    某校一個探究性學習小組在探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響時,為保證試驗結(jié)果的不同只能是由確定的變量(土壤的潮濕程度)引起的,就應(yīng)當使實驗與對照兩種環(huán)境中除什么以外,其他條件都相同?( 。

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    科目: 來源: 題型:

    下列不能說明生物是適應(yīng)環(huán)境的是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的非生物因素是(  )

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    同步練習冊答案
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