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科目: 來(lái)源: 題型:

導(dǎo)管的運(yùn)輸特點(diǎn)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是
綠色植物
綠色植物
,通過(guò)光合作用固定的
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
,這些能量以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存在植物體中.能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),因此生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)量多少取決于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動(dòng)的特點(diǎn)是
反復(fù)循環(huán)
反復(fù)循環(huán)
,物質(zhì)是不減少的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素兩類,前者包括
、溫度、水、空氣等;生物間的關(guān)系有
捕食
捕食
、
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
、
合作
合作

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科目: 來(lái)源: 題型:

“非典”和“禽流感”等傳染病是由病毒引起的.關(guān)于病毒的說(shuō)法,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球不會(huì)被死亡的動(dòng)植物遺體所覆蓋是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

有毒物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,同一食物鏈中下列哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

探究的順序應(yīng)該是( 。
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③得出結(jié)論
④作出假設(shè)⑤實(shí)施計(jì)劃⑥對(duì)探究過(guò)程進(jìn)行反思.

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科目: 來(lái)源: 題型:

找出下列表述不正確的食物鏈(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不能算作是生態(tài)系統(tǒng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案