如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，從表中選出與圖中類別關系相符的選項

序號	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
1	水圈	全部海洋	江河湖泊
2	反光鏡	物鏡	目鏡
3	植物	苔蘚植物	蕨類植物

1. A.
   ①②
2. B.
   ①③
3. C.
   ②③
4. D.
   ①②③

隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害．因為電池里面含有多種化學物質，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程．

步驟	實驗操作過程
1	將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2	將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3	將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
探究結果	黃豆種子沒有萌發(fā)

請同學們幫助小剛分析：
（1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
請你幫他提出問題：________．
（2）他做的探究實驗是否存在不足？________．
應怎樣幫他改進？________．
（3）如果你是小剛，在實驗結束后，電池廢液如何處理？________．
（4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？________．

早成鳥的雛鳥具有的特點是
①全身裸露　 ②眼己睜開 　③腿、足有力　 ④密布絨羽　 ⑤自行覓食　 ⑥眼沒睜開．

1. A.
   ①②④⑥
2. B.
   ②③④⑤
3. C.
   ①②③⑤
4. D.
   ③④⑤⑥

下列不屬于學習行為的是

1. A.
   蚯蚓走迷宮
2. B.
   大山雀偷喝牛奶
3. C.
   動物的繞道取食
4. D.
   小鳥喂魚

每條食物鏈的起點生物是

1. A.
   陽光
2. B.
   綠色植物
3. C.
   草食動物
4. D.
   肉食動物

淀粉在消化道中最終被分解成

1. A.
   葡萄糖
2. B.
   二氧化碳和水
3. C.
   麥芽糖
4. D.
   氨基酸

在日常生活中，人們經常食用的海帶和紫菜屬于

1. A.
   蕨類植物
2. B.
   裸子植物
3. C.
   被子植物
4. D.
   藻類植物

10、地球現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的生物物種估計有一千多萬種，其各自獨特的基因是在30億年地球生命進化過程中形成的．天然的生物基因庫對人類是一個巨大的寶藏，是一筆難以估量的財富，它也維系著人類自身的命運．然而令人堪憂的是：我們現(xiàn)在還能守住天然生物基因庫這個地球上最后的一片“凈土”嗎？
我們必須面對這樣一個事實，即現(xiàn)在已經大面積推廣的基因工程作物并不理想，還必須改進．既然我們完全可以做得更好，那為什么現(xiàn)在要急于求成呢？而急于求成，則有可能會使人類付出巨大的代價．
一種新事物的出現(xiàn)，當看到它帶來巨大利益時，人們往往蜂擁而至，一哄而上．但任何見利忘義或短視的行為，帶來的都是災難，這樣的教訓實在太多了．如果我們不備加注意維護周圍環(huán)境中天然生物基因庫的純凈，那無異是在自毀家園．
查閱相關資料，說說我們能守住最后一片“凈土”嗎？
要點：轉基因技術是科技進步和人類文明高度發(fā)達的產物，圓滿地解決轉基因技術的安全性問題，是人類社會奉獻給21世紀的最珍貴禮物．

我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”，下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據．分析下表，回答問題．

（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因為谷類食品中的________是人體主要供能物質，該物質在人體內被消化的主要場所是________．
（2）發(fā)育時期的青少年應多攝取第Ⅲ、Ⅳ級的食物，請分析其中的原因是________．
（3）小明每天刷牙時牙齦容易出血，醫(yī)生建議他多攝取表中的________類食物．

群體中的分工合作需要要隨時________，動物通過________、________和________等方式可以起傳遞信息的作用．