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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片，請(qǐng)回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察血涂片時(shí)，某學(xué)生已觀察到了細(xì)胞圖象，但圖象不很清晰，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
 
，使圖象清晰．
（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是[]
 
．它的作用是
 
．
（3）視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞[]
 
，體積最大的血細(xì)胞是[]
 
．
（4）①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 
．
（5）血液屬于人體的哪一種組織
 

A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織．

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科目： 來(lái)源： 題型：

血液中的鈣離子在血液凝固過程中起著重要作用，鈣離子缺乏則血液不能凝固．草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)，形成草酸鈣沉淀，起抗凝作用．請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：
家兔、生理鹽水、酒精棉、適宜濃度的草酸鉀溶液、適宜濃度的氯化鈣溶液、試管、注射管（針頭、針管）．
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)流程圖表，分析并回答相關(guān)問題：
序號(hào) A試管 B試管
① 加2毫升草酸鉀溶液 ？
② 用酒精棉消毒并用注射器取兔血
③ ？
現(xiàn)象一 ？ ？
④ 將等量的氯化鈣溶液分別加入到A、B兩支試管中
現(xiàn)象二 ？ ？
（1）①中向B試管內(nèi)應(yīng)加入
 
．
（2）描述③的實(shí)驗(yàn)操作．
 
．
（3）經(jīng)過一段時(shí)間后，A、B兩試管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一：A試管
 
；B試管
 
．
（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，需設(shè)計(jì)第二次對(duì)照實(shí)驗(yàn)④，經(jīng)過一段時(shí)間后，A，B兩試管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象二：A試管
 
；B試管
 
．
（5）設(shè)置B試管的目的是什么？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

遺精是指
 
．為了防止或消除非疾病引起的頻繁遺精現(xiàn)象，要做到：一要
 
，二要
 
，三要
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在生長(zhǎng)激素的作用下，身高生長(zhǎng)突增．自己服用生長(zhǎng)激素以促進(jìn)身體增高的做法可取嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，在完成“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)后，又提出了溫度是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用這個(gè)問題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．
實(shí)驗(yàn)方案：
1．取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C3小塊．將這三塊饅頭分別用刀細(xì)細(xì)地切碎（模擬牙齒的咀嚼）；
2．用涼開水將口漱凈，口含一塊消毒棉絮．約1分鐘后，用干凈的鑷子取出棉絮，將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中；
3．取出3支潔凈的試管，分別編上（1）、（2）、（3）號(hào)，將A、B、C饅頭碎屑分別放入（1）、（2）、（3）三支試管中，均注入2毫升唾液并進(jìn)行充分的攪拌；
4．將1號(hào)試管放入37℃的溫水中，將2號(hào)試管放入
 
，將3號(hào)試管放入
 
；
5.5---10分鐘后，取出這3支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．然后觀察并記錄各試管中的顏色變化．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題．
（1）請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)方案的步驟4補(bǔ)充完整．
（2）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
．
（3）1號(hào)試管滴入碘液后沒有變成藍(lán)色，其原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，2號(hào)和3號(hào)試管在滴加碘液后均變成了藍(lán)色．由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)請(qǐng)根據(jù)男女一部分性器官的發(fā)展趨勢(shì)圖，回答下列問題：
（1）青春期從10歲開始，在此之前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是
 
，進(jìn)入青春期后，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是
 
．
（2）青春期發(fā)育的突出特征是
 
，睪丸能產(chǎn)生
 
，分泌雄性激素，并開始出現(xiàn)
 
：卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌
 
，并開始出現(xiàn)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

ABCDE5種食物（各100克）的部分成分如下表所示，請(qǐng)據(jù)表回答問題：（“…”表示未檢出）
        食物 糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 維生素C 鐵
        A 5.0 3.5 19.3 20 22.6
        B 0 99.9 … … 2.0
        C 3.7 0.3 1.4 62 0.7
        D 76.8 0.6 7.7 0 1.1（1）人體內(nèi)血紅蛋白過少時(shí)會(huì)引起貧血，你認(rèn)為這種貧血患者可攝取表中的食物
         
        （填寫字母）來(lái)緩解貧血癥狀．
        （2）健康人一次大量攝取食物D后，則血糖含量會(huì)明顯升高，但由于
         
        （激素）的分泌，血糖濃度又會(huì)降到正常水平．
        （3）食物中的蛋白質(zhì)最終在人體消化道的
         
        中被消化成
         
        吸收進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞，此過程可用如圖表示，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
        精英家教網(wǎng)
        ①
         
        ，②
         
        ，③
         
        ，④
         
        ．

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        科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

        2004年安徽埠陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件經(jīng)中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”欄目曝光后，震驚全國(guó)．緊接著，媒體又報(bào)道了江蘇省首例“大頭娃娃”事件．
        2004年4月26日江蘇淮安市楚州區(qū)博里鎮(zhèn)史蕩村史明勤投訴稱：孫女史孟杰食用河南某乳業(yè)有限公司生產(chǎn)的“綠元”牌嬰兒鐵鋅奶粉5個(gè)月以來(lái)，臉部腫大、身體浮腫、站立不起等．
        27日上午，記者趕到史明勤家了解情況得知：其兒子、兒媳在蘇州打工，孫女出生一個(gè)月后就一直由他們喂養(yǎng)．4月12 日他們帶孫女到淮安市婦幼保健醫(yī)院醫(yī)治，經(jīng)診斷，嬰兒患嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良癥．27 日下午淮安衛(wèi)生防疫部門再次對(duì)其食用的奶粉進(jìn)行檢驗(yàn)，其蛋白質(zhì)含量?jī)H為1.82克，只達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的十分之一．
        據(jù)了解，像史孟杰這樣的嬰兒，在淮安市婦幼保健治療的還有10余例，其中一男嬰在轉(zhuǎn)至上海的途中死亡．
        （1）請(qǐng)你說(shuō)出一種含蛋白質(zhì)豐富的食物：
         
        ；
        （2）人對(duì)蛋白質(zhì)的消化是從
         
         開始的，在
         
           處被徹底消化成
         
          才能被吸收；
        （3）醫(yī)院針對(duì)大頭嬰兒的治療主要是進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理，通過頭部注射補(bǔ)充氨基酸．氨基酸是蛋白質(zhì)經(jīng)消化分解后的產(chǎn)物．氨基酸注射嬰兒頭部靜脈后，氨基酸隨血液循環(huán)
         
         次穿過心臟，到達(dá)下肢的肌細(xì)胞中．
        （4）食物中長(zhǎng)期缺乏蛋白質(zhì)可能會(huì)對(duì)嬰兒造成怎樣的傷害？
         

        （5）就上述劣質(zhì)奶粉問題，談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法．
         
        ．

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        科目： 來(lái)源： 題型：

        將下列缺乏癥與所缺的無(wú)機(jī)鹽或維生素相連：
        （1）
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        （2）
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        科目： 來(lái)源： 題型：

        連線題
        （1）將下列各消化腺與其相應(yīng)的功能用線連起來(lái)
        精英家教網(wǎng)
        （2）將下列病因和病名用線連起來(lái)
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        同步練習(xí)冊(cè)答案

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