下列關于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結構和生理特征的說法中，錯誤的是（     ）

A．臘梅樹靠導管運輸有機物          B．松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物

C．它們都能進行蒸騰作用            D．竹子靠地下莖繁殖，屬于無性生殖

根據法國養(yǎng)蜂業(yè)聯(lián)合會的資料，近年來殺蟲劑的使用讓法國每年30萬蜂群滅絕。下列說法錯誤的是（     ）

A．有些植物將不能充分傳粉          B．生態(tài)系統(tǒng)短期內難維持生態(tài)平衡

C．蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失    D．蜜蜂不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

下列敘述中錯誤的是（　　 ）

A．生物多樣性的實質是基因的多樣性 B．生物分類的基本單位是“種”

C．反射是通過反射弧完成的　　　　 D．形成“芽孢”是有些細菌的生殖方式

圖是菜豆種子的部分結構示意圖，①②③④表示不同的結構，其中貯藏營養(yǎng)物質、能發(fā)育成幼根的結構分別是（     ）

A．③①           B．④①          C．①②           D．②③

使用顯微鏡的正確步驟是（     ）

① 對光，直至得到白亮的圓形視野； ② 調節(jié)粗、細準焦螺旋，以便看清物像；③ 放置玻片標本，并用壓片夾壓住； ④ 取鏡、安放； ⑤ 收鏡并放回原處

A．④①③②⑤    B．⑤③①②④     C．④②①③⑤     D．①②③④⑤

蚯蚓走“T”形迷宮的實驗中，蚯蚓要經過約200次嘗試，遭受多次電擊后才能學會直接爬向潮濕的暗室；成年黑猩猩會利用經驗來解決問題，當香蕉被掛在高處夠不到時，黑猩猩會把幾個木箱子疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。下列說法正確的是（     ）

A． 不同動物的學習能力有差別       B．動物越高等，適應復雜環(huán)境的能力也越強

C． 動物越高等，學習能力越強       D．以上三項說法都對

如下圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖，圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質轉化的兩種生理活動的情況，請分析回答：W wW. x kB 1.c Om

（1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的______（填序號和名稱）。

（2）比較圖B中的曲線a、b，發(fā)現a曲線表示的生理活動在白天進行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動全天都在進行。a曲線表示的是綠色植物的_________作用。

（3）圖A中（ 2 ）和（ 3 ）表示的都是葉肉細胞，對曲線a所示生理活動的重要意義在于它們的細胞質里含有____________，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉換站”。

（4）圖B中曲線b表示的生理活動的重要意義是___________________________。

（5）“干旱會使農作物減產”，這反映出環(huán)境與生物之間的關系是：________________。

人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物。右下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：

（1）小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質進入消化道中的______（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為__________后，才能夠被人體吸收進入血液。

（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量_______(填“增加”或“減少”)；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的________（填“動脈血”或“靜脈血”）。

（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現象，這與該血管中的_________有關。

（4）血液流經組織細胞周圍的毛細血管網時，不僅把運來的營養(yǎng)物質送給細胞，而且紅細胞中的___________還把它結合的氧釋放出來供細胞利用。

（5）如圖，取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較，發(fā)現排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及_________等廢物。

（6）人糞尿中的有機物能被____________利用和分解，轉變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的______（填器官名稱）吸收。由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

“PM2．5”是指大氣中直徑小于2．5微米的顆粒物。為了探究空氣中“PM2．5”的濃度與車流量是否有關，某中學的同學分小組，在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣，數據記錄如右表：

	車流量最少-清晨	車流量大-上班時段	車流量小-中午	車流量最大-下班時段
第1組	19	89	43	97
第2組	22	83	38	98
第3組	20	86	41	99

（1）在該探究中，這些同學應該將________作為變量，而其他條件都相同。

（2）將上述統(tǒng)計結果進行處理后，分析可以得出結論：車流量越大，空氣中“PM2．5”的濃度越________。

（3）馬路邊的桃樹林吸引了同學們，可是走入樹林的他們很快發(fā)現有蟲子正在啃食桃樹葉，就在同學們要對蟲子進行觀察時，又見有鳥飛來啄食蟲子。“這不就是食物鏈嘛！”同學們興奮極了。請寫出這條食物鏈：__________________________。

（4）煙草燃燒時，煙霧中含有尼古丁、焦油等多種對人體有害的物質，而“二手煙”是室內顆粒物最主要的來源。5月31日是“世界無煙日”，請你設計一條標語配合宣傳：_____

______________________________________。

切開成熟的西瓜時流出的淡紅色的汁液，主要是來自于細胞的哪一結構？

A．細胞核              B．細胞膜         C． 液泡         D．葉綠體