韭黃、蒜黃的葉片都呈黃色而不呈綠色，是因為缺少下列哪個生存條件（  ）

A．溫度

B．水分

C．空氣

D．光照

使用顯微鏡對光時，我們一般選用（  ）

A．低倍物鏡，較小光圈	B．低倍物鏡，較大光圈
C．高倍物鏡，較小光圈	D．高倍物鏡，較大光圈

下列各項中，屬于影響水稻生活的生物因素是（   ）

A．溫度

B．水分

C．陽光

D．農(nóng)業(yè)害蟲

(3分)下圖是環(huán)境污染示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：  

(1)圖中造成水污染的是C(指生活污水和工廠排出的廢水)，水污染對生物的危害是     。
(2)造成大氣污染的有       (只填代號)。假如你居住在一所化工廠附近，居民中有許多人患了支氣管炎，有的甚至得了肺癌，你認(rèn)為對該工廠應(yīng)采取           治理措施。

下列生物中屬于生物的是（  ）

A．鐘乳石

B．珊瑚

C．小草

D．機器人

（6分）海地當(dāng)?shù)貢r間2010年1月12日16時53分（北京時間13日5時53分）發(fā)生里氏7.0級地震（根據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定，海地當(dāng)?shù)貢r間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級強烈地震），其首都太子港及全國大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重。智利當(dāng)?shù)貢r間2月27日凌晨,發(fā)生里氏8.8級強烈地震。約4個半小時后,太平洋海嘯預(yù)警中心向多個太平洋沿岸國家發(fā)出海嘯預(yù)警，其受災(zāi)情況也是可想而知。 地震災(zāi)難后，隨時都可能爆發(fā)多種傳染病，如霍亂、鼠疫、炭疽、流感等。為了保證“大災(zāi)之后無大疫”，對疫區(qū)進(jìn)行大規(guī)模的消毒、加強監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗的預(yù)防措施。
（1）在這兩個震區(qū)有很多人受傷，有些傷員流出的血呈暗紅色，連續(xù)不斷從傷口流出，可以判斷這些傷員是      血管出血；若因出血過多需要大量輸血時，應(yīng)以輸      血為原則。
（2）各種傳染病能夠在災(zāi)區(qū)流行，必須具備的環(huán)節(jié)是（   ）。

A．病原體

B．傳播途徑

C．傳染源，傳播途徑，易感人群

D．傳染源，易感人群（3）上述資料提到的預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑是。

（4）注射疫苗可以使人體獲得     性免疫。
（5）作為一名中學(xué)生，你可以用什么行動來援助災(zāi)區(qū)人民。
                                                               

（6分）37.某小組在 “探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實驗方案：

	甲組	乙組
環(huán)境條件	陰暗、低溫	光照充足、適宜溫度
實驗材料	同樣多株韭苗	同樣多株蒜苗
處理方法	將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間

（1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因為該實驗方案中變量有_______個。
（2）請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實驗方案：
①環(huán)境條件的設(shè)計：甲組_______ ，乙組_______。
②實驗材料選擇：____________________________。
（3）請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期：甲組植株_________ ，乙組植株___________。

（6分）右圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：

⑴圖中共有     條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了         。寫出圖中最短的一條
食物鏈                          。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是      。
⑶圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了             。
⑷如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是          。

(7分)現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：
(1)與成年人相比，處于青春期的少年更應(yīng)該吃好早餐，這是因為青春期身體生長發(fā)育較快，新陳代謝過程中的       作用強于       作用。
(2)面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是        。
(3)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是       。
(4)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是        。
(5)早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是        。
(6)為什么說上述的早餐食譜較為合理？
                                                       

（5分）在春夏交替之際，天氣忽冷忽熱容易引起感冒，很多人到藥店購買“感冒靈顆粒”備用，七說明書的內(nèi)容如下：                             

【藥品名稱】通用名稱：感冒靈顆粒；
【成份】三叉苦、金盞銀盤、野菊花、崗梅、咖啡因、對
乙酰氨基酚、馬來酸氯苯那敏、薄荷油。輔料為蔗糖粉。
　　【性狀】本品為淺棕色至深棕色顆粒；味甜、微苦。
　　【功能主治】解熱鎮(zhèn)痛。用于感冒引起的頭痛，發(fā)熱，鼻塞，流涕，咽痛。
　　【規(guī)格】每袋重10克（含對乙酰氨基酚0.2克）
　　【用法用量】開水沖服，1次10克（1袋），一日3次。
　　【不良反應(yīng)】偶見皮疹、蕁麻疹、藥熱及粒細(xì)胞減少；可見困倦、嗜睡、口渴、虛弱感；長期大量用藥會導(dǎo)致肝腎功能異常。
　　【禁忌】嚴(yán)重肝腎功能不全者禁用。
【注意事項】詳見說明書
【貯藏】密封。【執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)】國家藥典委員會藥典業(yè)發(fā)（1998）第115號文件所附質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
生產(chǎn)日期：2009年01月13日
有效期：2011年01月
（1）說明書中有“OTC”標(biāo)志，說明該藥是         。（填非處方藥或處方藥）
（2）根據(jù)說明書建議病人每天應(yīng)服藥     次，每次應(yīng)服      袋。
（3）這盒藥放到2011年03月時再使用行嗎，為什么？
                                                          
（4）當(dāng)用藥不當(dāng)而導(dǎo)致藥物中毒時，下列哪一種緊急救助的方法最為合適(    ).

A．先撥打“110“，在急救車到來之前，先采取一些必要的救治措施。

B．先撥打“120“，在急救車到來之前，先采取一些必要的救治措施。

C．先采取一些必要的救治措施，然后撥打“120“，等候急救車。

D．先采取一些必要的救治措施，然后撥打“110“，等候急救車。