野兔靠吃野菜來生活，狼以野兔為食物，狼一旦碰到老虎，也就成了犧牲品，老虎死后，又成了細(xì)菌的樂園；不用多久，尸體就被分解得精光，變成了二氧化碳、水和無機(jī)鹽，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。請(qǐng)分析回答：
（1）寫出第一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是        ，消費(fèi)者是            ，分解者是      。
（3）影響野兔生活的生物因素有             ，大量捕殺狼和老虎后，兔的數(shù)量是先
         后          ，因此，生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持才能保持生態(tài)平衡。

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

裝置	種子所處的環(huán)境	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲	干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)
乙	潮濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中	種子萌發(fā)
丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)	種子不萌發(fā)
丁	棉花和種子完全浸沒在水中，置于25 ℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)

(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，                                    是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起         作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用          裝置。
(2)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
(3)玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么? 為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么? 
(4)在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是            。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用                方法來彌補(bǔ)。
(5)被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片                            ，從而提高了玉米產(chǎn)量。

受精卵通過         產(chǎn)生新細(xì)胞，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有        能力。在發(fā)育過程中, 這些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫做         ，其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的         。

人們說病毒是一類十分原始的生物,是因?yàn)椴《緵]有         結(jié)構(gòu),由         外殼和             組成,病毒營        生活,所引起的疾病有        等。

請(qǐng)將左右兩列中相聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
動(dòng)物的取食                     應(yīng)激性
向日葵朝向太陽                 生長
植物的開花結(jié)果                 營養(yǎng)
人體的排汗                     繁殖
蘑菇由小長大                   排泄

老虎吃野豬                     合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜                 競爭關(guān)系
田里的水稻與雜草               捕食關(guān)系

地球上所有生物有一個(gè)共同的家，這就是        。它包括          的底部、          的大部、和            的表面。

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視         ，以防鏡頭壓壞        ，劃傷         。

科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、          、          、實(shí)施計(jì)劃、         、表達(dá)與交流。

植物體內(nèi)水往高處流，這主要是由于                  （   ）

A．吸收作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．蒸騰作用