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科目: 來源: 題型:單選題

下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是


  1. A.
    利用酵母菌發(fā)酵制作酒精
  2. B.
    利用克隆技術(shù)培育良種奶牛
  3. C.
    利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭
  4. D.
    將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

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科目: 來源: 題型:單選題

在“光對鼠婦生活的影響”的探究實驗中,單一變量是


  1. A.
    土壤的干燥、濕潤
  2. B.
    環(huán)境溫度的高、低
  3. C.
    光線的明亮、陰暗
  4. D.
    食物的多、少

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科目: 來源: 題型:填空題

生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣.請分別寫出其中的一個動物和一個植物,它們是________和________.

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科目: 來源: 題型:單選題

近幾年來,黃河下游地區(qū)斷流的時間提前,斷流河段也上移,主要原因是


  1. A.
    上游用水量增多
  2. B.
    地球的溫室效應(yīng)
  3. C.
    地殼運動頻繁
  4. D.
    上游地區(qū)過度開發(fā),破壞了生態(tài)平衡

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科目: 來源: 題型:解答題

A,B,C三位同學(xué)需要對一袋小麥種子進行發(fā)芽率測定,他們運用抽樣檢測的方法同時做了測定小麥發(fā)芽率的實驗.A同學(xué)為了避免浪費,取了五粒小麥種子進行發(fā)芽率測定,B同學(xué)挑出個大飽滿的種子進行發(fā)芽率測定,C同學(xué)隨意抽取袋中的100粒種子進行發(fā)芽率的測定.從三位同學(xué)取樣的方法來看:
(1)________同學(xué)所測定的發(fā)芽率的結(jié)果最接近總體的真實情況.
(2)________同學(xué)和________同學(xué)所測定的結(jié)果準(zhǔn)確性欠佳,其原因是前者抽樣時樣本的數(shù)量________,后者抽樣時受到了________的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

想一想,連一連.將下列相關(guān)的知識用線連起來.
(1)a.白鰭豚   A.哺乳類   (2)a.觀賞植物      A.油松
b.中華鱘     B.鳥類      b.林  木      B.海帶
c.企鵝      C.魚類      c.食用藻類      C.玉米
d.鮑魚      D.節(jié)肢動物    d.糧食作物      D.青椒
e.螃蟹      E.軟體動物    e.蔬菜作物      E.君子蘭.

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科目: 來源: 題型:單選題

在種子的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新植株的是


  1. A.
    種皮
  2. B.
  3. C.
    胚乳
  4. D.
    子葉

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科目: 來源: 題型:單選題

神經(jīng)沖動在反射弧上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序是


  1. A.
    ①→②→③→④→⑤
  2. B.
    ②→①→④→③→⑤
  3. C.
    ⑤→④→①→②→③
  4. D.
    ①→③→②→④→⑤

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科目: 來源: 題型:單選題

人體的八大系統(tǒng)中,擔(dān)負(fù)運輸物質(zhì)功能的主要是


  1. A.
    消化系統(tǒng)
  2. B.
    運動系統(tǒng)
  3. C.
    循環(huán)系統(tǒng)
  4. D.
    泌尿系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:單選題

男女兩性生殖器官的差異稱為


  1. A.
    第一性征
  2. B.
    第二性征
  3. C.
    個體差異
  4. D.
    變異現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案