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科目: 來源: 題型:

以下不能作為資料收集的是 ( )

  A猜想和假設(shè)      B圖書和報紙      C照片和圖書     D實驗數(shù)據(jù)

 

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科目: 來源: 題型:

“魚幾離不開水”,對這句話的最恰當(dāng)解釋是 ( )

  A生物影響環(huán)境 B生物依賴環(huán)境 C生物適應(yīng)環(huán)境 D生物改變環(huán)境

 

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科目: 來源: 題型:

在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是 ( )

  A有光、無光      B干燥、濕潤      C有光、無水     D有空氣、無空氣

 

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于生物的是 ( )

  A雨后春筍       B母雞下蛋       C鐵皮生銹      D葵花向陽

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于調(diào)查方案的敘述,錯誤的是 ( )

  A調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象      B要制訂合理的調(diào)查方案

  C對調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理和分析        D調(diào)查時可憑自己的感覺記錄

 

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)探究:

   先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對蠶的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計。

提出問題:蠶總是只吃桑葉而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?

作出假設(shè):                                                   。                                                                                 

制定計劃:                      

(1)實驗用蠶的來源:A.向別人要來已生長數(shù)天的蠶   B.收集即將孵化的卵,等待使用剛孵出的小蠶進(jìn)行實驗。

 你的選擇是          ;理由是                                  。

(2)這實驗的變量是                           。

你將選擇的葉是:A                。 B                   .。

(3)每組蠶的數(shù)量為                    。( A..1只  B.10只)

理由是                                                 。

 

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科目: 來源: 題型:

在西部大開發(fā)的熱潮中,小王到大草原上種草去了。下圖是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

(1) 圖中的食物鏈共有________條。生產(chǎn)者是________,消費者是            。

(2) 為了防止鳥吃草籽,小王把工人種草的實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,不讓它們進(jìn)來,結(jié)果是________也飛不進(jìn)來,使蝗蟲大量繁衍,________幾乎被蟲子吃光了;而未加罩網(wǎng)的天然草原,牧草卻生長良好。這個事例說明了在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的________和它們所占的________總是維持在________的狀態(tài)。所以我們在進(jìn)行的各種生產(chǎn)活動中,應(yīng)該注意維持___________________。

(3) 草原上的動物,直接或間接以草為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)供草利用;動物排出的糞便或死后形成的遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)供草利用?梢,動物在自然界中的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的___________________。

 

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科目: 來源: 題型:

某生物小組在實地考察中,觀察到下列幾種動物(A蝗蟲  B青蛙 C鴿子

D貓),請你幫助他們完成以下問題:

(1)A用          呼吸;B用         呼吸,         輔助呼吸;

C用          呼吸,有         輔助呼吸;D用         呼吸。

(2)A與B、C、D的一個主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有           ,屬于         動物。

(3)C與飛行生活相適應(yīng)的特征是:體表被覆         ,前肢變成了        

(4)D特有的生殖發(fā)育特點是                   ;牙齒比食草性動物多了

          齒。

(5)C和D的體溫       隨著外界溫度的變化而改變,稱為        動物。

 

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科目: 來源: 題型:

將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來。

         A.黃鼠狼偷雞                             a.防御行為

         B.大雁的南飛                             b.攻擊行為

         C.兩只雄獅在搏斗                         c遷徙行為

         D.野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜         d捕食行為

 

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科目: 來源: 題型:

28.寫出以下動物所屬的類別:章魚(   )鯊魚(     )

      甲魚(      )娃娃魚(       )

 

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同步練習(xí)冊答案