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科目: 來源: 題型:

高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交,后代的基因組成是

A.DD                        B.dd              C.Dd                  D.DDdd

 

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是

A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的      

B.合理施肥的水稻產(chǎn)量高

C.夏天曬太陽皮膚變黑                    

D.用眼不當導致的近視

 

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科目: 來源: 題型:

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應(yīng)該是

A.受精卵                     B.幼蟲                 C.蛹                       D.成蟲

 

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科目: 來源: 題型:

春雨瀟瀟,滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

  酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究,制定計劃并實施:

 、僭谝粋花盆里播10粒大豆種子,等它們長成幼苗后做實驗;

 、谙蚴炒字屑忧逅渲贸伞澳M酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

  實驗結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

  請你回答下列問題:

  (1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

  (2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

  (3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照( )

  A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水

  B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”

  C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中

  D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中

  (4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中,他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)

  (1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

  (2)下面是一組同學的實驗記錄:

環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

  通過分析上述數(shù)據(jù),你得到了結(jié)論是________________________________。

  (3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

  (4)這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是______________________。

  (5)實驗中,為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

  (6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,分析回答闖題:

  材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花,就會幫助蜂蘭花傳粉。

  材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中,生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性?傊,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。

  上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

  上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

 

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科目: 來源: 題型:

小明在校園調(diào)查時記錄了以下生物:紅蜘蛛、松樹、榆樹、蚯蚓、柳樹、螞蟻、蚊子、鼠婦。請你按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點對它們進行分類。

 

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科目: 來源: 題型:

按照正確方法對同一地區(qū)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度,三處濕度大小的關(guān)系最合理的應(yīng)是( )

  A.裸地>草地>茂密的灌叢          B.茂密的灌叢>草地>裸地

  C.草地>茂密的灌叢>裸地          D.茂密的灌叢=草地>裸地

 

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科目: 來源: 題型:

(1)小林同學用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下:①按照要求完成了顯微鏡的對光;②將玻片標本放到了載物臺上,使標本正對通光孔,并用壓片夾壓好玻片③用左手轉(zhuǎn)動租準焦螺旋使鏡筒上升;④聽到鄰桌王同學找到了清晰物像,這名同學急忙將王同學的顯微鏡拉到自己的面前進行觀察。你認為小林同學在上述操作中存在的錯誤操作是________和________兩個過程。

  (2)在相同的環(huán)境中,有下列四臺顯微鏡,要想觀察到的細胞體積最大應(yīng)選擇( )

  A.目鏡 5X,物鏡 45X            B.目鏡15X,物鏡 1OX

  C.目鏡 5X,物鏡 10X            D.目鏡5X,物鏡 40X

  (3)讓顯微鏡鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視( )

  A.目鏡        B.物鏡        C.鏡筒        D. 準焦螺旋

(4)某同學使用顯徽鏡時,如果發(fā)現(xiàn)顯徽鏡視野中的物像如圖所示,要想把它移到視野的正中間,你該如何移動玻片( )

  A.右上方       B.右下方       C.左上方       D.左下方

 

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科目: 來源: 題型:

請仔細分析右圖,回答下列問題

  (1)圖中屬于植物細臆的是_______,屬于動物細胞的是________。(用字母表示)

  (2)動植物細胞的共有結(jié)構(gòu)是[2]_______,[3]_________,[4]_________。

  (3)植物細胞中決定其具有酸甜味特點的遺傳物質(zhì)在[]_________中,酸甜味的物質(zhì)在[ ]________中。

  (4)動物不能自己制造有機物是因為細胞中沒有[]____________。

 

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同步練習冊答案