下圖是一株被子植物示意圖，請據(jù)圖和生物學(xué)知識回答下列問題。

(1)圖中標注的A、D、C稱為植物的________器官，E、F稱為植物的________器官。我們要獲取A、D、C類器官應(yīng)多施含________元素的肥料，它是通過________進行吸收的。

(2)圖中A是植物的葉片，它能進行光合作用、________作用和________作用。

(3)該植物體的結(jié)構(gòu)層次是________________________________________________。

(4)進行大棚生產(chǎn)果實類農(nóng)作物要在開花時期敞開大棚，其目的是____________________。

下圖是顯微鏡下觀察到的小麥根尖不同區(qū)域的細胞形態(tài)，這幾種細胞所代表的區(qū)域能夠大量吸收水分和無機鹽的是                                                                                           (     )

將某種植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究其在10℃,20℃下的呼吸作用，結(jié)果如下圖所示，則該葉片在20℃下的呼吸速率是10℃下的                                                （    ）

A．2倍                B．1／2       C．3倍          D．1／3

如圖所示：①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，⑤⑥為觀察到清晰物像時物鏡與玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多       (    )

A．①③⑤         B．②④⑥         C．①④⑥         D．②③⑤

下圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖；讀圖回答后面的問題：

（1）大氣中的碳進入生物體內(nèi)，首先通過a過程即               ，同時植物又通過e過程將部分碳以             的形成還給大自然。

（2）b過程說明動物和植物間存在著           關(guān)系。

（3）圖中過程           屬于細菌、真菌的作用，主要指營養(yǎng)方式為           的細菌和真菌的作用。

下圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖；讀圖回答后面的問題：

（1）大氣中的碳進入生物體內(nèi)，首先通過a過程即               ，同時植物又通過e過程將部分碳以             的形成還給大自然。

（2）b過程說明動物和植物間存在著           關(guān)系。

（3）圖中過程           屬于細菌、真菌的作用，主要指營養(yǎng)方式為           的細菌和真菌的作用。

下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請完成下列問題：

（1）運動時能減少兩骨間摩擦的是[    ]           。

（2）關(guān)節(jié)牢固是因為[    ]             把相鄰的兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多             起加固作用。

（3）[1]從[3]里滑脫出來的現(xiàn)象叫                。

（4）人體任何動作的完成，都是運動系統(tǒng)在         支配和其他系統(tǒng)輔助下完成的。其基本過程是：           受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動骨繞著          活動，從而產(chǎn)生運動．

下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請分析回答：

（1）家鴿最主要的呼吸結(jié)構(gòu)是[    ]           ，與家兔相比較，特有的呼吸結(jié)構(gòu)是[    ]              。

（2）用箭頭（→）和數(shù)碼表示出家鴿飛行時，每呼吸一次氣體流動的途徑：吸氣時        ；呼氣時          。由此可見，家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過[    ]         ，因而能    進行兩次氣體交換。

（3）從圖中可以看出，結(jié)構(gòu)[3]分布在內(nèi)臟器官之間，有的甚至突入到骨的空腔中，這樣的分布特點有什么意義?                                   。

下圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：

（1）實驗前要用黑布將整個裝置遮蓋起來，不讓光線透入，其目的是               。

（2）第二天揭開黑布，裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁，說明大鐘罩內(nèi)的        的濃度大大增加。

（3）將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)            的濃度大大降低。

（4）本實驗說明：植物體的呼吸作用是吸收            ，放出            。

下圖是植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞沒有的           、         （填序號）。

（2）細胞分裂時，變化最大，最明顯的是[    ]           。

（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于[    ]         中。

（4）能制造有機物的是[    ]            。

（5）在細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器中，除了[5]外，還應(yīng)有           。