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下邊是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述正確的是( )
A.①分別和③、④結(jié)合的過程
B.②中的一個精子和③結(jié)合的過程
C.①和④結(jié)合的過程
D.②中兩個精子分別和③、④結(jié)合的過程
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X、Y、Z是三個相鄰的植物細(xì)胞,已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液濃度>X細(xì)胞液濃度。下列各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是( )
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某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。研究者對其體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析,并將結(jié)果繪制成下表:
請你回答。
(1)根據(jù)上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。(用字母表示)
(2)此食物鏈中生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 。
(3)此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還應(yīng)包括 。
(4)若此湖泊受到了輕度汞(一種有毒物質(zhì))污染,則A、B、C、D四種生物中汞含量
最高的是 。
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向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如下圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。
(1)寫出A—F中C、F所代表的生物名稱。 C ; F 。
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是 ;無根,具有莖和葉的植物是 。(填字母代號)
(3)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組
生物之間,誰的共同特征多? 。
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下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于 內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是 。(填數(shù)字代號)
(2)如果某人標(biāo)號④所示部分受損,則 (能,不能) 產(chǎn)生聽覺。
(3)乘坐飛機(jī)時,乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物,其目的是為了使 (填數(shù)字)張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。
(4)跳水運(yùn)動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。
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根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)標(biāo)號 所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號 所示部分發(fā)育而來。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有 。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起 作用。
(5)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 。
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在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學(xué)正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看,一個人一個主意。請你來分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法。
(1)丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做____________,本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是_______________________________________。
(2)丙與丁提出的實驗方案,可使實驗結(jié)果更為可靠的是_________的。因此,生物科學(xué)研究中,在同時有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選___________作為實驗材料。
(3)丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用,它們是實驗組還是對照組?_____________。
(4)乙認(rèn)為,幾個鰭同時擺動,不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨進(jìn)行研究。乙的觀點反映了科學(xué)實驗要遵循________________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,但可以為探究過程中____________提供依據(jù)。
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如下圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.分解作用
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市場上的防曬霜宣稱可以防曬。暑假期間,幾個學(xué)生邀約徒步旅行,準(zhǔn)備利用此機(jī)會做一個關(guān)于防曬霜的實驗,看它是否有效。設(shè)計實驗方案如下表:
你認(rèn)為4人中誰的實驗方案最好?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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下圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時期?( )
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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