科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A B C D
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科目: 來(lái)源: 題型:
取一塊蘿卜塊先稱其質(zhì)量,然后放在濃鹽水中數(shù)小時(shí),此過程中,每隔l小時(shí),將該蘿卜塊稱量一次,下圖中最能代表蘿卜塊質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線是( )
A B C D
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科目: 來(lái)源: 題型:
若某人將某植株一片葉子的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都上不透明的箔紙(如下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色。C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽(yáng)光 C.水和陽(yáng)光 D.水和綠素
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中所示的幾種植物,請(qǐng)分析回答:
(1)沒有根莖葉等器官分化的是[ ] _________植物。
(2) _________植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉等器官,具有專門的_________組織,但它的生殖離不開_________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中,靠_________繁殖。
(3)分布最廣、種類最多、最高等的植物是[ ] _________,與D類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是____________________________________。
(4)請(qǐng)依次列舉與A、B、C、D相對(duì)應(yīng)的一種其他常見植物:
_________、_________、_________、_________。
(5)請(qǐng)將上圖中的植物按照由低等到高等的順序排列起來(lái)(填字母) __________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
探究實(shí)驗(yàn):為了研究農(nóng)藥對(duì)生物生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如下圖所示):先在A、B、C三個(gè)燒杯內(nèi)倒入池水,分別放入水藻、田螺、小魚,養(yǎng)三日,再向A、B燒杯中分別滴加3毫升5%的有機(jī)磷農(nóng)藥和魚藤酮農(nóng)藥,其中魚藤酮是一類利用植物產(chǎn)生的毒物制成的天然農(nóng)藥,C燒杯不加農(nóng)藥。隔幾天以后觀察燒杯里生物的生活情況,記錄其變化。問:
(1)請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中兩處不對(duì)之處,并提出對(duì)應(yīng)的修改意見:
答:不對(duì)之處一:__________________,修改意見:___________________________。
不對(duì)之處二:__________________,修改意見:___________________________。
(2)在該方案中,起到對(duì)照作用的是哪只燒杯?
(3)三個(gè)燒杯是否應(yīng)放在相同的溫度下?
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)觀察下圖,下列得出的信息正確的是( )
A.圖中a是蛋白質(zhì)
B.圖中b是蛋白質(zhì),為雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.圖中b上的任意一個(gè)片段都叫做基因
D.圖中a由DNA和蛋白質(zhì)組成
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