當(dāng)顯微鏡視野過暗時，應(yīng)該怎樣調(diào)亮（   ）

①選用大光圈  ②選用小光圈  ③選用平面反光鏡  ④選用凹面反光鏡

A．①③                   B．②④                    C．①④                   D．②③

下圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是                         。

（2）如果圖中所示部位為肺泡周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是           

                                                                          。

（3）如果圖中所示部位為組織細胞周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是      

                                                                    。

（4）我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn)，圖中[丙]內(nèi)的血液流動特點

是                                                    。

請根據(jù)探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗完成有關(guān)問題。

（1）水蚤很小，要借助顯微鏡才能看清其結(jié)構(gòu)，你看到水蚤跳動的心臟是在下圖中的    （填A(yù)或B）處。

（2）水蚤的心率因個體不同差別很大，大約在100-350次／分之間！因此我們選擇用來實驗的幾只水蚤應(yīng)該是                             。

（3）用一只水蚤只能做兩次實驗，先在清水中計數(shù)心率，再在某一濃度的煙草浸出浪中計數(shù)水蚤的心率。前后順序          （能或不能）顛倒，因為                         

                                                                              。

（4）全班同學(xué)完成實驗后，為了減少誤差，我們對全班同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣處理？

                                                                      。

人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A              B                

（2）產(chǎn)生精子的器官是              。B的形成發(fā)生在            內(nèi)。胎兒是在母體的            中發(fā)育，并通過             從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時將廢物排出。

（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?u>      （可以選擇多項）

A．與父母交流溝通                                    B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道

C．向生物老師請教                                      D．集中精力學(xué)習(xí)，不去理他

（4）人類精子的染色體組成是                                。一對夫婦已經(jīng)生有一個女孩，那么他們再生育一個男孩的可能性是                   。如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌，請寫出這對夫婦和女孩的基因組成                          （顯性基因用字母A表示，隱性基因用字母a表示）。

小麥?zhǔn)俏沂≈饕�農(nóng)作物，有著悠久的栽培歷史。在進行探究實驗時，我們經(jīng)常選用小麥作為實驗材料，請你回顧我們做過的實驗并解答以下問題。

（1）煙臺市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是              。農(nóng)民在播種小麥前常需要測定種子的發(fā)芽率，方法是：隨機取10粒小麥種子放入鋪有濕潤紗布的培養(yǎng)皿中，并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下，每天噴灑適量的水，幾天后記錄發(fā)芽的種子數(shù)，重復(fù)測定三次得出實驗結(jié)論。測定種子的發(fā)芽率應(yīng)滿足種子萌發(fā)所必須的條件是                     ，這種檢測種子發(fā)芽率的方法叫             ；上述實驗中存在一處不足，請加以改進：   

                                                                          。

（2）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的           （填寫圖中字母）；用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)，圖中A區(qū)域在結(jié)構(gòu)上的主要特點是                                                             。

（3）酸雨已經(jīng)成為當(dāng)今世界最嚴重的環(huán)境問題之一。在探究“酸雨對小麥幼苗的影響”時，你們小組是如何控制變量的                                      ；該實驗的結(jié)果是                                                                           。

（4）小麥的生活離不開水。下圖是根據(jù)我市某地小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量繪制的直方圖，可以判斷小麥日均需水量最多的時期是               ，這一時期小麥吸收的水分主要用于植物的                     ，小麥的日均需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是     

                                                                             。

圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（   ）

A．有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡                             B．水稻蟲害嚴重

C．蛇的數(shù)量迅速增加                                    D．田鼠的數(shù)量迅速增加

以下四種生物中，親緣關(guān)系最近的兩種是（   ）

A．①與③              B．①與④              C．③與④             D．①與②

科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)下圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（   ）

A．①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B．②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程

C．③內(nèi)模擬了原始海洋

D．④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題：

（1）請寫出圖中一條最長的食物鏈                                          。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是            。

（3）圖中②代表的重要生理作用是                  ；請寫出①所代表生理過程的反應(yīng)式：                                                                  。

（4）假如該草原只有綠色植物→鼠→鷹一條食物鏈，如果綠色植物固定在有機物中的能量為360千卡，那么鷹最多可從中獲取                千卡的能量。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是                           。

“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是（   ）

A．生物的生活需要營養(yǎng)                     B．生物能生長

C．生物能排出體內(nèi)廢物                      D．生物能呼吸