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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)假設(shè)你的鄰居一家—H被反鎖家中,煤氣中毒,敲門(mén)無(wú)人應(yīng)答。請(qǐng)你指揮現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

第一步:                                                                                                 

第二步:                                                                                                  ;

第三步:                                                                                                  ;

第四步:                                                                                                  ;

(2)搶救時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題是:                                                                 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

馬戲團(tuán)的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后,會(huì)做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作。這是條件反射的一個(gè)例子。條件反射是怎樣形成的呢?讓我們用雞、哨子和米作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究一下吧。

(1)假設(shè)在一段時(shí)間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號(hào)結(jié)合起來(lái),雞將形成對(duì)哨聲刺激的反射。聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),舉出一個(gè)狗建立條件反射的實(shí)例支持這一假設(shè)(上述事例除外)。                                                                                       

(2)將喂米與哨聲結(jié)合時(shí),是先給予哨聲,還是先給予食物?                             

(3)將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,給予哨聲刺激的是                       組。

(4)訓(xùn)練完成后,將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的表現(xiàn)會(huì)怎樣?                                                           

(5)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,哨聲對(duì)于雞來(lái)說(shuō)屬于                刺激,它與能夠引發(fā)某種非條件反射的刺激多次結(jié)合,就會(huì)使雞形成條件反射。

(6)通過(guò)上述過(guò)程所建立的反射,是在         的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在       的參與下形成的一種                     性反射。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知生長(zhǎng)激素為蛋白質(zhì),某同學(xué)為探究生長(zhǎng)激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn):取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長(zhǎng)激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長(zhǎng)激素,其他生長(zhǎng)條件均一致;一段時(shí)間后,A組增重40%,B、C兩組增重25%,回答下列問(wèn)題:

(1)                   組和B組結(jié)果比較,說(shuō)明生長(zhǎng)激素有                的作用。

(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用?              為什么?                                                                                

(3)若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),則                組幼鼠會(huì)提前成熟。

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科目: 來(lái)源: 題型:

青少年心理健康的核心是(   )

A.身體健康            B.心情愉快             C.成績(jī)優(yōu)秀               D.以上三項(xiàng)都是

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科目: 來(lái)源: 題型:

最近在安徽某地流行的Ev7 1腸道病毒,被感染的兒童一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要實(shí)行(   )

A.早隔離早治療                                        B.只隔離不需治療

C.治療但不用隔離                                     D.靠自身免疫自愈

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科目: 來(lái)源: 題型:

狗常用舌頭舔傷口,有利于傷口的愈合,原因是唾液中有(   )

A.溶菌酶                B.抗體                    C.淀粉酶                D.抗生素

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科目: 來(lái)源: 題型:

你對(duì)吸煙的態(tài)度是(   )

A.自己吸反對(duì)家人吸

B.自己不吸但不反對(duì)家人吸

C.不但自己不吸也反對(duì)并說(shuō)服家人、朋友等不吸

D.吸不吸煙無(wú)所謂

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列屬于計(jì)劃免疫的是(   )

A.患過(guò)腮腺炎的人以后不再患腮腺炎            B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗

C.給腸炎患者注射青霉素                             D.給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

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科目: 來(lái)源: 題型:

“談虎色變”是人類(lèi)特有的一種條件反射,它的特有反射中樞是大腦皮層的(   )

A.聽(tīng)覺(jué)中樞            B.視覺(jué)中樞             C.語(yǔ)言中樞            D.感覺(jué)中樞

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科目: 來(lái)源: 題型:

你知道因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生的處方買(mǎi)不到哪種藥嗎(   )

A.風(fēng)油精                B.紅藥水                C.板藍(lán)根沖劑         D.鏈霉素

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同步練習(xí)冊(cè)答案