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科目: 來源: 題型:

下列成分中,能在消化道中直接被吸收的是(   )

A.葡萄糖、麥芽糖     B.甘油、脂肪     C.氨基酸、葡萄糖     D.淀粉、氨基酸

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科目: 來源: 題型:

為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,興趣小組做了如下實驗:

①取甲乙丙三個潔凈燒瓶,分別加入適量的涼開水;②取適量淘凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將糯米分別裝如甲乙兩個燒瓶中;④向甲丙兩個燒瓶加入酒曲(含酵母菌);⑤將三個燒瓶密封,放在適宜的環(huán)境中,靜置2—3天。請分析回答:

(1)實驗中有         組對照實驗,變量為酒曲的一組實驗是          

(2)三個燒瓶最有可能產生甜酒的是            。

(3)你認為在釀酒過程中,酵母菌的作用是                                   。

(4)如果制出的甜酒帶有酸味,最有可能的原因是                               

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科目: 來源: 題型:

甲每日用鋁鍋炒菜吃,而乙每天用鐵鍋炒菜吃,久而久之,甲比乙更容易患的病癥是(   )

A.壞血病                   B.腳氣病                   C.貧血病                   D.佝僂病

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科目: 來源: 題型:

請根據所學知識回答問題

(1)在課堂上,當老師提問喊到你的名字時,你會立即站起來,這種行為對人類生存發(fā)展的意義是                                               。

(2)體育課上,有的同學能準確把籃球投入籃筐中,此過程中起平衡和協(xié)調作用的結構是

                        。

(3)人的排尿中樞在脊髓內,在上課過程中產生尿意時,你能有意識地控制排尿,這說明脊髓的排尿中樞受               控制。

(4)在學習的過程中,同學們因討論問題面紅耳赤,心跳加快。此時除大腦皮層興奮外,體內明顯增加的激素是                    。

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科目: 來源: 題型:

關注農業(yè)生產,幫助農民解決生產中的困惑,讓農民增產增收。請你幫助農民解決下列問題:

(1)農民在移栽幼苗時,多在陰天或傍晚,且移栽后要遮蔭,目的是                   。

(2)玉米開花時,如遇到連陰雨,為提高產量,應采取的措施是                    。

(3)在大棚內使用有機肥,能提高二氧化碳的含量,利于增產,目的是:              。

(4)收獲的糧食要儲存,為延長存放時間,你的建議是:                          。

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科目: 來源: 題型:

很早以前,我國就有人將輕癥天花病人的豆?jié){接種到健康人的體內,來預防天花。豆?jié){所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于(   )

A.抗原,特異性免疫                   B.抗體,特異性免疫

C.抗原,非特異性免疫                D.抗體,非特異性免疫

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科目: 來源: 題型:

植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要結構是(   )

A.導管和根           B.篩管和根            C.根和導管           D.根和篩管

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科目: 來源: 題型:

盛夏高溫環(huán)境中,為及時補充大量出汗過多排出的成分,應補充一些(   )

A.可樂飲料           B.淡鹽開水            C.糖開水             D.牛奶

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科目: 來源: 題型:

如果剪掉鯽魚的背鰭和胸鰭,鯽魚的運動將(   )

A.不能向前游動                               B.不能保持魚體平衡

C.不能保持魚體前進的方向              D.不能上浮和下沉

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科目: 來源: 題型:

要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質和能量外,必須具有(   )

A.消費者和分解者                           B.生產者和消費者

C.生產者和分解者                          D.生產者和人

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同步練習冊答案