將下列生物與其生殖方式用線連接起來．

常見的單細胞生物：①、②、③、④、⑤

如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A與C的結構相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有．
（2）B和D的菌體都是由構成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[]．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的，可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）李林為嘗試甜酒的制作方法，在課外做了如下實驗：①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶，分別加入適量涼開水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個燒瓶中；④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲；⑤將三個燒瓶的瓶口密封，并同時放在適宜的環(huán)境中，靜置2～3天．據(jù)此，請分析回答：三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是．你認為在釀酒過程中，酒曲起到了什么作用？．

依據(jù)如圖所示生物的形態(tài)結構模式圖，回答問題．

（1）圖A生物結構[3]是指．
（2）引起高致病性“禽流感”的生物與[]同屬一類生物．
（3）圖中屬于霉菌的是[]，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由構成的．
（4）圖中生物只營寄生生活的是[]．
（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有圖中[]參與的結果．

以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖丁中的a是，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．
（3）圖中的（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳．它的生殖方式為生殖和通過產(chǎn)生a來繁殖后代．
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患病；③與動植物．
（5）圖中的乙能產(chǎn)生，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病．

如圖是五種生物結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A特有的結構是；B細胞所含有的能量轉換器是．B細胞與D細胞在結構上最主要的區(qū)別是．
（2）圖中[]是無細胞結構的生物，該生物必須在活細胞內(nèi)才能生活．
（3）細胞分裂時，最重要的變化發(fā)生在內(nèi)．
（4）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確順序是（用→和序號表示）
①撕取薄膜　　②染色　�、壅蛊奖∧ぁ　、艿吻逅�　�、萆w蓋玻片．
（5）D的繁殖方式是，遇到嚴寒、高溫等條件不適宜時進行．
（6）釀酒工藝中用到的微生物是[]．

依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖，回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是（填字母代號）
（2）制作葡萄酒時，可以利用圖中（填字母代號）
（3）屬于真菌的是（填字母代號），其營養(yǎng)方式屬于
（4）A與B相比較，在其細胞結構上的主要不同是
（5）在外界條件適宜的情況下，A、B、兩種生物的繁殖方式分別是、．
（6）上述微生物圖中屬于單細胞的是（填字母代號）．
（7）細菌在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么100個細菌3小時后的數(shù)目是個．

請根據(jù)下列示意圖或結構模式圖回答相關問題．

（1）如圖一所示，在使用普通光學顯微鏡時，在載物臺上放好標本后，下降鏡筒時眼睛應注視（填序號）．該顯微鏡（填“能”或“不能”）觀察到煙草花葉病毒的基本結構．
（2）用顯微鏡觀察圖二中各細胞的基本結構，會發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是A無．從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、B、C中屬于消費者的是（填字母）．
（3）如圖三所示，甲乙丙三種血管中，能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是．

用線將下列兩組中相關內(nèi)容連接起來

如圖是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示，看圖回答以下問題：

（1）請寫出A、B的分類依據(jù)：A   B
（2）請在如圖繼續(xù)用方框畫出一類，并寫出自己的分類依據(jù)．
（3）上述生物在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的有．