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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

進(jìn)行觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常在載玻片上放一些棉花纖維，目的是

A．固定草履蟲B．分隔培養(yǎng)液
C．使草履蟲運(yùn)動變緩，便于觀察D．吸收培養(yǎng)液

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人的體細(xì)胞中有23對染色體，每條染色體的物質(zhì)組成主要是

A．糖類和蛋白質(zhì)B．DNA和脂肪C．蛋白質(zhì)和脂肪D．DNA和蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某合作小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，提出了四種設(shè)計(jì)方案，其中最合理的是

A．一側(cè)放濕土，另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放到紙盒中央
B．一側(cè)放濕土，另一側(cè)放干土。將10只鼠婦放到紙盒中央
C．一側(cè)放濕土，再用紙板蓋住有濕土的一側(cè)。將10只鼠婦放到紙盒中央
D．一側(cè)放濕土，另一側(cè)放干土。將2只鼠婦放到紙盒中央

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．液泡

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年安徽美佛兒國際學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

完成下列活動不需要使用調(diào)查方法（�。�

A．全國性人中普查　B．中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法
C．某一保健品的市場銷售預(yù)測D．人物外貌的描寫

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年安徽美佛兒國際學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

獅子捕食斑馬，其生理意義在于（�。�

A．獲取營養(yǎng)B．強(qiáng)者欺凌弱者C．游戲D．將它驅(qū)除出領(lǐng)地

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年安徽美佛兒國際學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（�。�

A．飛機(jī)B．機(jī)器人C．海帶D．電腦

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供

A．糖類B．蛋白質(zhì)C．無機(jī)鹽D．土壤微生物

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

槐樹和鯉魚在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是槐樹沒有

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與原細(xì)胞的相似
B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變
C．細(xì)胞分化可以形成不同的組織
D．細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案