相關習題
 0  36937  36945  36951  36955  36961  36963  36967  36973  36975  36981  36987  36991  36993  36997  37003  37005  37011  37015  37017  37021  37023  37027  37029  37031  37032  37033  37035  37036  37037  37039  37041  37045  37047  37051  37053  37057  37063  37065  37071  37075  37077  37081  37087  37093  37095  37101  37105  37107  37113  37117  37123  37131  150026 

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

《說苑?正諫》中有記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；…”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學中的豐富內容。寓言中所述生物之間的捕食關系，可用下列哪條食物鏈來表示：

A．蟬→螳螂→黃雀B．露水→蟬→螳螂→黃雀
C．樹→蟬→螳螂→黃雀D．黃雀→螳螂→蟬

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，雜草和水稻的關系是：

A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了：

A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存D．生物與環(huán)境可以相互影響

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如果實驗結果與假設出現(xiàn)矛盾，下列哪種做法是錯誤的？

A．修改假設B．修改實驗數(shù)據(jù)
C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪個不是生態(tài)系統(tǒng)：

A．一個池塘B．一個湖泊中所有的魚C．一片森林D．一塊農田

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活：

A．光B．溫度C．水D．空氣

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學七年級上學期階段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在同一塊地里同時栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是：

A．水分B．無機鹽C．光D．空氣

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮(zhèn)中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列農業(yè)生產措施中，能提高光合作用效率的是                （   ）

A．常松士，勤施肥B．合理密植充分利用光照
C．溫室大棚夜間適當降低室溫D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮(zhèn)中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（   ）

A．清潔魚缸里的水B．提供新鮮的食料C．增加水中氧的含量D．起殺菌作用

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012-2013學年山東濱州佘家鎮(zhèn)中學七年級上學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在下列哪種物質中（  ）

A．水B．無機鹽C．氧氣D．有機物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案