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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(4分)為增加農(nóng)民收入,加速社會主義新農(nóng)村建設(shè),某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),下較為蠶的生殖、發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:

(1)蠶的生殖方式屬于________生殖,產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為___________。
(2)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的______期。
(3)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這 種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(3分)“母雞中的戰(zhàn)斗機”——據(jù)報道,英國某農(nóng)場,一只母雞曾孵出了5只小鴨。這些小鴨一出生就緊緊跟隨者母雞,面對那些與自己長相不同的鴨寶寶,這只雞媽媽毫不在意,還經(jīng)常帶著它們外出“散步”。
(1)鴨卵產(chǎn)下后,還要經(jīng)過資料中提到的_______過程,小鴨才能破殼而出。
(2)能夠發(fā)育成小鴨的結(jié)構(gòu)是鴨卵中的_________。
(3)鴨卵中既對卵細(xì)胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是        。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)根據(jù)如圖回答下列問題。

(1)根據(jù)該作物花的特點,為提高其在大棚中種植時的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是____________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[  ] ________發(fā)育來的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由[    ] ________受精后發(fā)育來的。假設(shè)桃樹控制花色的基因為B、b(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱為________。
(6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖。請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中,[ 1 ]、[ 2 ]合稱為[ 9 ]      ,[ 3 ]、[ 4 ]、[ 5 ]合稱為[ 10 ]     ,它們是一朵花中最重要的結(jié)構(gòu),因為它們與將來果實和種子的形成有關(guān)。
(2)雌蕊的[ 5 ]          將來進一步發(fā)育成果實,其中[ 6 ]胚珠發(fā)育成           ,[ 7 ]子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實。
(3)果樹要結(jié)出果實,一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段。果樹在開花季節(jié),如果遇到連綿陰雨天氣,果樹的        過程會受到影響,導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下列左邊是光合作用的肥應(yīng)式,右邊是葉片橫切圖:(請在括號中填序號,在橫線上填文字)
   
(1)綠色開花植物進行光合作用的主要器官是        。
(2)光合作用的場所[ C ]        主要存在于圖中的[ ② ]        組織和[ ③ ]        組織內(nèi)。
(3)光合作用所需的[ A ]        ,和產(chǎn)生的[ D ]         ,都是由[ ⑥ ]         進出葉片的。
(4)有機物中儲存的能量是由[ B ]        轉(zhuǎn)變而來的。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下面圖甲的幼苗是由圖乙種子萌發(fā)而來的,你能判斷圖甲的A、B、C三部分分別是由圖乙的哪一部分發(fā)育而來的嗎?(在[   ]內(nèi)填序號,在    上填相應(yīng)的名稱)

(1)圖乙中1、2、3、4合稱為      是種子最主要的結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成幼苗。
(2)圖中A是由[ 3 ]          發(fā)育而來;B是由[ 1 ]            發(fā)育而來;C是由[ 2 ]           發(fā)育而來;當(dāng)種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質(zhì)由[ 4 ]           提供。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)根據(jù)植物體有關(guān)生理作用回答下列問題:移栽樹苗時,根部總要帶一個坨,主要目的是保護根尖成熟區(qū)的            ,從而保證移栽后樹苗對             和無機鹽的吸收;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)作物應(yīng)當(dāng)合理密植,才能使產(chǎn)量提高,這利用了植物的          作用原理;森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低,主要原因是植物能進行                 作用,使大氣濕度增大;農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時,植物受害的原因是根的                作用受到抑制,因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇;用糖“涼拌黃瓜”盤中出現(xiàn)許多水,這是因為糖溶解于水,使得黃瓜細(xì)胞周圍的溶液溶度        (大于或小于)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞         (吸水或失水)而引起的。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)七上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問題。

圖中[1][2]合稱_____屬于______組織;[3]是_______,它由_______細(xì)胞構(gòu)成,和其他表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞內(nèi)有_______;[4]和[5]是______,屬于_______組織;[6]是_________。秋后植物落葉一般是__________面朝上落到地面上。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)七上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下圖1為綠色植物示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從光合作用的過程考慮,圖1中的[1]代表的物質(zhì)是__________,[2]代表的物質(zhì)是_________,物質(zhì)[2]產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的_______結(jié)構(gòu)。
(2)從蒸騰作用的過程考慮,[2]代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)是通過葉的_____進入大氣。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)七上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)觀察下圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中【1】表示細(xì)胞的__________過程中,其結(jié)果是__________:圖中【2】表示細(xì)胞的___________過程中,其結(jié)果是____________。正是由于【1】【2】兩個過程的作用使得生物體能夠_____________。
(2)圖中【3】表示細(xì)胞的_________過程中,其結(jié)果是形成了不同的___________。

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