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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下表是對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請分析表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

婚配方式
家庭數(shù)目
子女
 
父親 母親[
藍(lán)眼   褐眼



藍(lán)眼 藍(lán)眼
藍(lán)眼 褐眼
褐眼 褐眼
150
158
29
625      0
317        322
25     82
 
(1)如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說明了生物的__________現(xiàn)象。
(2)在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為__________。根據(jù)表中第__________組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是__________性狀。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成__________。
(4)第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是__________,如果他們與藍(lán)眼人婚配,則所生子女為藍(lán)眼的可能性是__________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圣女果是從臺灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄。其果皮有紅色的也有黃色的,色澤鮮亮,營養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)切開圣女果,會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子,這是因?yàn)槭ヅǖ囊粋(gè)子房內(nèi)有多個(gè)           ;
(2)圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對            ,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是                。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請據(jù)圖分析:

(1)圖中染色體組成為44條+XY的是_________,2的染色體組成為_________。
(2)圖中含有23條染色體的細(xì)胞是_________。
(3)媽媽沒有耳垂(dd),小女孩有耳垂,這種現(xiàn)象叫做_________。由此可推斷,父親的基因型是_________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

畫出人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,并對其重要組成部分做出標(biāo)注。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

知識歸納

 




場所
 
條件
 
原料
 
產(chǎn)物
 
實(shí)質(zhì)
 
應(yīng)用
 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列問題:

(1)請寫出下列結(jié)構(gòu)名稱: [2]      、[3]         、[4]        、 [6]        。
(2)如果在觀察觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[    ]               
(3)如果在對光后看不到明亮的視野,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施最無效?(    )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡的位置

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時(shí)的目的是           ;   
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組_____________實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明____________會(huì)溶解于酒精。
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物___________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖所示的幾種植物,請分析并回答下列問題。

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[    ]     類植物,這類植物中的           是單細(xì)胞植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了                 等器官,但它的生殖過程離不開       ,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生        ,但B類植物的種子有     包被,C類植物的種子是        的,沒有     包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有                  (填符號)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)圖回答問題:

(1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是___圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是___圖。從圖上可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是______。
(2)其中能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的[]___中。
(3)結(jié)構(gòu)C中含有___物質(zhì)。
(4)切番茄流出的紅汁水是___,主要來自結(jié)構(gòu)[]___中。
(5)圖中B的功能是起___作用和控制___的進(jìn)出。
(6)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[]___。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

據(jù)桃的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖(圖一),回答:(共12分)

(1)由桃花到果實(shí)的過程中,必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)是____和 ______。
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產(chǎn),采取的措施是_______________。
(3)桃花的主要部分是[      ] __________和[     ] __________。完成受精后這朵花一定會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是(填序號)                    
(4)果實(shí)中的[ 5][4】   分別由桃花的 [    ] __________、[   ] __________發(fā)育而來。桃子是由     發(fā)育而來的。
(5)果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式?_____________,該方式在操作過程中成功的關(guān)鍵是____________________________________。
(6)小明在幫助家人摘桃時(shí),發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會(huì)有粘液流出,這些粘液是通過              流出來的。

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同步練習(xí)冊答案