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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常對蔬菜、瓜果進(jìn)行中耕松土，這樣做的目的是有利于根的    作用．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

植物生活中細(xì)胞時(shí)刻都在進(jìn)行著呼吸作用，    是呼吸作用的主要場所．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織？
（1）胃痛說明可能有    組織；
（2）胃痙攣說明可能有    組織；
（3）胃出血說明可能有    組織．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

目前在某些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封，內(nèi)裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水藻．妙在小魚、水藻都是活的．分析回答下列問題：
（1）這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在______的地方．
（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠______；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被______分解之后，再被水藻利用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）轉(zhuǎn)換標(biāo)號(hào)③轉(zhuǎn)所示結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)標(biāo)號(hào)    所示結(jié)
（2）找到物像后，欲將物像調(diào)整清楚，應(yīng)調(diào)節(jié)標(biāo)號(hào)    所示結(jié)構(gòu)
（3）觀察時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野較暗，可調(diào)節(jié)光圈和標(biāo)號(hào)    所示結(jié)構(gòu)
（4）當(dāng)活動(dòng)裝片和目鏡時(shí)，視野中的污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在   
A裝片上   B反光鏡上   C 物鏡上    D目鏡上
（5）觀察到的物像的特點(diǎn)：    、    ，如觀察標(biāo)本P，那在顯微鏡視野中看到的物像是   
（6）若視野中的物像偏向左方，要將物像移向視野中央，則應(yīng)將標(biāo)本向    移動(dòng)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組    實(shí)驗(yàn)．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了    ，同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的    也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實(shí)驗(yàn)取材上如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量：    ．
（4）第一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí)，下列不符合科學(xué)探究做法的是   
A．否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B．按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C．檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表．
裝置甲乙丙丁
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子萌芽情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
928100937100
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要______．
（2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應(yīng)該是組．你判斷的理由是：______．
（3）要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用______作對比．
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發(fā)，請你給一個(gè)合理的解釋．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級(jí)（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如圖），并做以下實(shí)驗(yàn)：
（1）將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了______，所以小白鼠和植物在一段較長時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡．由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收______，釋放_(tái)_____．
（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是______；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)______，由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶九中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．胚胎
B．胎盤
C．子宮
D．陰道

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶九中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于（ ）
A．肺與外界進(jìn)行氣體交換
B．肺與血液進(jìn)行氣體交換
C．氣體在血液中運(yùn)輸
D．肺與組織細(xì)胞的氣體交換

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