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科目: 來源: 題型:解答題

下面是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
請(qǐng)排出正確的操作順序:________
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片以前,漱口的目的是________
(2)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片從鹽水滴一側(cè)輕輕放平,目的是________
(3)染色時(shí),應(yīng)該從蓋玻片的________加上稀碘液,用________在蓋玻片的另一側(cè)吸引,是染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.
(4)繪制人的口腔上皮細(xì)胞圖,并請(qǐng)回答:
繪圖時(shí),應(yīng)該用________鉛筆(3H、2H、HB、2B),圖中比較暗的地方,用鉛筆________來表示,字要盡量注在圖的________側(cè).用尺引出水平的指引線,然后注字在圖的下方寫上________.

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列結(jié)構(gòu)和功能連接起來:
A、大 腦 皮 層        ①傳導(dǎo)和放大聲波
B、鼓膜、聽小骨      、诜置诩谞钕偌に
C、甲狀腺         、鄯置谏L(zhǎng)激素
D、垂體          、芄芾碇说男奶、血液循環(huán)和呼吸等生命活動(dòng)
E、腦干          、菡{(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞
F、眼球的脈絡(luò)膜      、逘I(yíng)養(yǎng)眼球.

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科目: 來源: 題型:單選題

用嫁接方法繁殖蜜橘幼苗時(shí),常用以下哪一項(xiàng)作為砧木


  1. A.
    枳殼
  2. B.
    南橘樹
  3. C.
    香橙
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于保護(hù)組織的是:


  1. A.
    番茄果皮
  2. B.
    番茄果肉
  3. C.
    番茄種子
  4. D.
    番茄細(xì)胞液

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)其中圖________是酵母菌,圖________是細(xì)菌.
細(xì)菌和酵母菌在分類學(xué)上的主要分類依據(jù)是:________.
(2)酵母菌和細(xì)菌所共有的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是________、________、________.
(3)細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是________,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.
(4)釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開A和B中哪種________.

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科目: 來源: 題型:解答題

圣女果又稱珍珠番茄,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且口味獨(dú)特,食用與觀賞兩全齊美,深受人們喜愛.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)為了觀察圣女果果肉細(xì)胞,將圣女果制成了臨時(shí)裝片.制作過程中蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.這樣做的目的是避免________.
(2)右圖是在顯微鏡下所看到的圣女果果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.若此細(xì)胞進(jìn)行分裂,最先發(fā)生變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是________.(填序號(hào))
(3)兩株紅色(D)圣女果雜交后,后代紅果(D)和黃果(d)的比例是3:1,則親本的基因組合方式是________
A、Dd×Dd   B、DD×dd
C、DD×Dd   D、dd×dd.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是萊豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請(qǐng)回答;

(1)甲圖中①是________,對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用.
(2)甲圖中④是________,能發(fā)育成乙圖中的________(填標(biāo)號(hào)).
(3)乙圖中⑧是由甲圖中[________]________發(fā)育而來的;⑤的功能是為胚的發(fā)育提供________.
(4)菜豆種子的形成,________和________是必須經(jīng)歷的過程.
(5)如果在植物處在生長(zhǎng)的某關(guān)鍵時(shí)期,遭遇陰雨連綿、暴風(fēng)雨不斷的天氣,采取________的措施,可以避免減產(chǎn).

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于植物雙受精的說法中,正確的是


  1. A.
    雙受精是指兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)受精,形成兩個(gè)受精卵
  2. B.
    雙受精是指兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極核相融合的現(xiàn)象
  3. C.
    雙受精現(xiàn)象不是所有植物都具有的,而是綠色開花植物所特有的
  4. D.
    雙受精是指兩個(gè)精子同時(shí)與一個(gè)卵細(xì)胞相融合,形成一個(gè)受精卵

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科目: 來源: 題型:單選題

依據(jù)圖①一④,下列說法正確的是


  1. A.
    圖①所示生物能通過形成芽孢繁殖后代
  2. B.
    圖②所示生物通過產(chǎn)生孢子來繁殖,它的細(xì)胞與圖①所示生物一樣,都沒有成形的細(xì)胞核
  3. C.
    圖③所示細(xì)胞能將無機(jī)物合成有機(jī)物,圖①②所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬分解者
  4. D.
    圖①③所示細(xì)胞有細(xì)胞壁,圖②所示生物的細(xì)胞與圖④所示細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁

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科目: 來源: 題型:解答題


(1)寫出各部分的名稱:
(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________ (7)________(8)________ (9)________ (10)________(11)________(12)________ (13)________
(2)小明在顯微鏡視眼中看到一個(gè)“P”,那么玻片上寫的是________.
(3)當(dāng)下降鏡筒時(shí),兩眼要注視著________,以避免損壞玻片標(biāo)本.
(4)圖中屬于植物細(xì)胞的圖是________圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的圖是________圖.
(5)寫出甲圖各部分名稱:1________ 2________ 3________4________5________ 6________.
(6)綠色植物的葉是綠色的,因?yàn)橹参锛?xì)胞中含有葉綠體.它是進(jìn)行________的主要場(chǎng)所.

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同步練習(xí)冊(cè)答案