相關(guān)習(xí)題
 0  46143  46151  46157  46161  46167  46169  46173  46179  46181  46187  46193  46197  46199  46203  46209  46211  46217  46221  46223  46227  46229  46233  46235  46237  46238  46239  46241  46242  46243  46245  46247  46251  46253  46257  46259  46263  46269  46271  46277  46281  46283  46287  46293  46299  46301  46307  46311  46313  46319  46323  46329  46337  150026 

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

普通的光學(xué)顯微鏡對(duì)觀察的標(biāo)本有一定的要求，你認(rèn)為標(biāo)本必須是（ ）
A．經(jīng)染色處理的
B．透明的
C．薄而透明的
D．未經(jīng)染色處理的

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

19世紀(jì)30年代后期創(chuàng)立“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的科學(xué)家是（ ）
A．羅伯特﹒虎克和達(dá)爾文
B．拉馬克和達(dá)爾文
C．沃森和克里克
D．施萊登和施旺

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）具有放大物像作用的結(jié)構(gòu)是    ．用顯微鏡觀察到的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)微調(diào)圖中的    ．結(jié)構(gòu)．
（2）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)首先在潔凈的載玻片中央滴一滴    ，進(jìn)行染色時(shí)，可把一滴稀碘液滴在    的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確的蓋蓋玻片的方法是    ，在光線較強(qiáng)的條件下，觀察此臨時(shí)裝片，應(yīng)選用較小的光圈和    鏡以控制進(jìn)光亮；繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，表示其中較暗部分的方法是    ．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖E的操作方法可避免    ．
（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的    染成深色，便于觀察．
（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為    ．
（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于    （高、低）倍鏡下觀察．現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野的正中央，應(yīng)將裝片向    移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下，然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤：
①    ．
②    ．
（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向    移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞位于    ．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用    調(diào)至物像清晰．
（3）該臨時(shí)裝片觀察之前最好用    進(jìn)行染色，以便觀察．
（4）在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，能否用清水？為什么？    ．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究，在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要用0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
方法步驟：填下表

預(yù)測(cè)結(jié)果：    ．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）上圖中屬于植物細(xì)胞的是    圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是    圖．從圖上可以看出，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是    ．
（2）其中能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的    中．
（3）結(jié)構(gòu)C中含有    物質(zhì)．
（4）切番茄流出的紅汁水是    ，主要來(lái)自結(jié)構(gòu)    中．
（5）圖中B的功能是起    作用和控制    的進(jìn)出．
（6）圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為    ．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)是這樣操作的，其中某些地方可能是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出并改正．
（1）、用右手把顯微鏡從箱子里拎出來(lái)．
（2）、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的邊緣，安裝好鏡頭．
（3）、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（4）、調(diào)好光，使目鏡里有一個(gè)明亮的視野．
（5）、把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)的物鏡下．
（6）、眼睛注視目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降．
（7）、右眼向目鏡看，左眼閉上，使鏡筒緩緩上升直至看清物像為止．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省三門峽市義馬二中七年級(jí)（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵桃花的某個(gè)結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這個(gè)關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．花萼
B．花冠
C．雄蕊
D．雌蕊

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省三門峽市義馬二中七年級(jí)（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是（ ）
A．花柄
B．花被
C．花托
D．花蕊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案